Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

- Escriure frases completes col·locant els adverbis que corresponguin en els llocs
adequats.
- Copiar una taula en els quaderns i completar-la amb les formes correctes dels verbs del
quadre.
- Completar un e-mail utilitzant el present continu dels verbs del quadre.
- Copiar i completar una taula amb els pronoms i els adjectius possessius adequats.
- Posar unes paraules en l’ordre correcte per formular preguntes.
- Traduir preguntes a la llengua pròpia i esbrinar què significa What … like?
Coneixement de la llengua a partir del seu ús
Coneixements lingüístics:
Gramàtica
- be, have got, can i there is / there are
- Question words
- Present simple i adverbis de freqüència
- Present continuous
Vocabulari
- Verbs, noms i adjectius
Pronunciació
- Els alumnes aprenen la pronunciació adequada en anglès mitjançant els Listenings i l’ús
dels Class CD.
- Els alumnes també practiquen la pronunciació en anglès mitjançant les activitats de
speaking.
-
Reflexió sobre l’aprenentatge:
- Descriure persones i llocs.
- Repassar i reflexionar sobre l’aprenentatge.
- Apreciar el treball en grup com a forma d’enriquiment personal.
Competència
Bàsica
C1 Competència
en comunicació
lingüística.
C2 Competència
matemàtica.
C3 Competència
en el
coneixement i
la interacció
amb el món
físic.
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
Pàgina Activitat Criteri d’ Avaluació
SB
pàgines
4-6
SB
pàgina
4
Totes les activitats de la
unitat utilitzen el llenguatge
com a instrument de
comunicació.
Els alumnes observen un
mapa amb informació sobre
el Regne Unit.
Mostrar interès per
aprendre anglès
Expressar curiositat
per aprendre sobre la
geografia del Regne
Unit.
71