Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

7. Asumir de forma crítica y activa el avance y la aparición de nuevas tecnologías, e incorporarlas a su
quehacer cotidiano, analizando y valorando críticamente su influencia sobre la sociedad y el medio
ambiente.
8. Actuar de forma dialogante, flexible, emprendedora y responsable en el trabajo en equipo, en la
búsqueda de soluciones, en la toma de decisiones y en la ejecución de las tareas encomendadas con
actitud de respeto, cooperación, tolerancia y solidaridad.
9. Conocer las necesidades personales y colectivas más cercanas, así como las soluciones más
adecuadas que ofrece el patrimonio científico, tecnológico, social, etc., del propio entorno.
10. Conocer, valorar y respetar las normas de seguridad e higiene en el trabajo y tomar conciencia de
los efectos que tienen sobre la salud personal y colectiva asumiendo, de forma activa y en primera
persona, la prevención de riesgos laborales.
11. Conocer y valorar el mundo de la empresa y de la producción.
12. Obtener, analizar y valorar información referida al entorno socio-productivo cercano,
especialmente la relacionada con la orientación laboral y profesional.
5. PRIMER CURSO – 3º E.S.O.
Contenidos
Bloque 1. Proceso de resolución de problemas tecnológicos
– Documentos técnicos necesarios para elaborar un proyecto que satisfaga las necesidades
planteadas.
– Diseño, planificación y construcción de prototipos mediante el uso de materiales, herramientas y
técnicas estudiadas.
– Análisis y valoración de las condiciones del entorno de trabajo. Aplicación de las normas de
seguridad al aula taller.
– Desarrollo de trabajos prácticos, de experimentación, de demostración, etc.
Bloque 2. Hardware y software
– Instalación, desinstalación y actualización de programas. Realización de tareas básicas de
mantenimiento del sistema. Gestión de recursos compartidos en redes locales.
– Utilización práctica, racional, eficiente y responsable de las TIC para la realización de trabajos:
empleo de procesador de texto, hoja de cálculo y herramientas gráficas para la elaboración, desarrollo
y difusión del proyecto y otros trabajos e informaciones.
Bloque 3. Técnicas de expresión y comunicación
– Sistemas sencillos de representación. Vistas y perspectivas.
– Proporcionalidad entre dibujo y realidad. Escalas.
– Acotación.
– Metrología e instrumentos de medida de precisión: conocimiento y uso del calibre.
Bloque 4. Materiales de uso técnico