Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Reglament de règim intern
IES TAVERNES BLANQUES • 2009-10
3. L'alumne que tinga clau de l'ascensor, podrà ser acompanyat a l'ascensor per un
company o companya. En cap moment podran entrar més de dues persones a
l'ascensor.
4. Està prohibit recolzar-se a les portes de l'ascensor des de l'exterior o forçar-les
per provocar l'obertura sense clau.
2.7. Activitats Extraescolars.
1. Cada departament ha de dissenyar i dur a terme totes les activitats extraescolars
que considere convenient realitzar al llarg del curs. En funció dels criteris
pedagògics requerits, hauran de correspondre's amb el contingut de l'àrea,
matèria, assignatura o mòdul, si és procedent. Les activitats proposades per cada
Departament es relacionaran en un document (ANNEX 1) i se n'entregarà una
fotocòpia a la Vicedirecció per a ser incloses en la PGA
2. D'acord amb els criteris fixats en la COCOPE, és a aquesta a qui correspon
organitzar i regular les activitats, que seran informades al Claustre i aprovades
pel Consell Escolar. Amb la finalitat que l'organització siga efectiva i estiga
preparada amb la suficient antelació, els Caps de Departament hauran de lliurar
a la Vicedirecció la proposta d'activitats extraescolars per al curs abans de la
data fixada per la Vicedirecció
3. Ordenament de les activitats extraescolars.
a) Els i les alumnes que per qualsevol raó no participen en l'activitat, hauran
de realitzar un treball alternatiu.
b) Els Departaments racionalitzaran la programació de les activitats de
manera que no se sobrecarreguen els grups i es beneficie a tots de la
mateixa manera.
c) Quan una activitat siga directament complementària al programa de l'àrea,
matèria, assignatura o mòdul, haurà d'implicar-se a la totalitat de l'alumnat
que cursa eixa matèria encara que estiga organitzat en diferents grups.
Això implica un important esforç per al professorat i per als Departaments
per a programar conjuntament la dita activitat.
- En cas que estiga adreçada només a una part del grup, durant el mòdul
horari en què el/la professor/a organitzador/a de l'activitat estiga
absent, l'alumnat que acudisca al Centre realitzarà un treball alternatiu
amb la supervisió del professor de guàrdia, o a casa seua si no acudeix
a classe.
– 12 –