Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

nos precedieron, por ejemplo, transcribiendo y coleccionando relatos de
historia oral, cuentos, leyendas, canciones, refranes, danzas, juegos, adi-
vinanzas, recetas gastronómicas y medicinales, labores de artesanía, etc.
Asimismo, podrían coadyuvar y servir en la elaboración de programas
de fiestas, revistas estudiantiles, exposiciones de dibujos, fotografías y
videos, que promoviesen los mismos centros docentes.
Este nucli pretén presentar un fil conductor que recórrega la histò-
ria de la nostra cultura, privilegiant els moments de pluralitat i enfron-
taments culturals i la conseqüent reflexió sobre la diversitat i el canvi
cultural.
Els continguts que corresponen a este nucli són:
– Fites fundacionals de la teoria antropològica en els seus respec-
tius contextos.
– Esquema general de les diferents teories i estratègies d’investi-
gació antropològica vigents en l’actualitat.
– Principals pressupostos ontològics, epistemològics i metodolò-
gics dels corrents antropològics més importants.
3. Antropologia física i biològica
Este nucli aborda el problema de la relació entre naturalesa i cul-
tura, la determinació del lloc que ocupa l’home en l’escala animal, des
d’una perspectiva evolutiva i estructural.
Els continguts que corresponen a este nucli són:
– El procés d’hominització i l’herència biològica de l’home.
– Influència de la cultura en l’aparició de l’homo sapiens.
– Pautes de conducta en els primats i en l’home.
– Especificitat del llenguatge humà en comparació amb altres sis-
temes de comunicació animal.
– La diversitat racial de l’espècie humana.
4. Antropologia social
Dins d’esta branca de l’antropologia general, el present nucli vol
aportar informació, des de les diverses societats humanes, sobre tres
elements socioculturals fonamentals (família, matrimoni i parentiu),
en relació als quals sol haver-hi una perspectiva etnocèntrica de mane-
ra predominant.
Els continguts que corresponen a este nucli són:
– Família, matrimoni i parentiu: funcions i diferents tipus, en les
diverses cultures.
– La polèmica sobre l’origen i la universalitat de la família.
– El debat entorn de la prohibició de l’incest.
– Les diverses regles de la filiació.
57