Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Coneixerà l'estructura de l'atmosfera, així com les propietats dels seus components aire
i aigua, que permeten explicar: pressió atmosfèrica, vent, precipitacions,
contaminació, etc.; i la seua influència en la biosfera.
Confeccionarà un quadern en què haurà de reflectir totes les activitats realitzades,
especificant si el treball ha sigut individual, en grup, debat...Haurà de tindre anotades
les conclusions i les correccions pertinents, així com la bibliografia consultada i el
vocabulari específic utilitzat. La seua presentació permetrà entendre el que s'ha fet.
Comprendrà els missatges orals, audiovisuals o escrits que se li presenten en el seu
treball diari i assenyalarà, a partir de l'observació pràctica o d'eixos missatges, els
aspectes del tema que es tracta.
Reconeixerà i aplicarà les distintes fases de la resolució de problemes matemàtics,
científics o tecnològics, i serà capaç d'expressar verbalment i per escrit el procés
resolutiu seguit.
Serà capaç de plantejar problemes.
Realitzarà una síntesi dels coneixements adquirits, establint les relacions entre els
diferents elements que han format part en la resolució dels problemes proposats.
Expressarà les seues idees, oralment o per escrit, amb correcció, utilitzant el vocabulari
amb propietat i rigor.
Serà capaç de dissenyar o d'interpretar un disseny, així com de realitzar un muntatge
experimental d'algun instrument tecnològic com a rellotge de sol, planetari, penell,
anemòmetre, telescopi, orogenizador, aquari, terrari.., i utilitzar l'objecte realitzat per a
aplicar els coneixements científics adquirits o per a facilitar nous aprenentatges.
Identificarà i sabrà utilitzar distints aparells o dispositius de mesura i orientació, com la
balança, la cinta mètrica, la brúixola, el teodolit, etc.
Utilitzarà correctament instruments de dibuix com a regla, compàs, esquadra i cartabó,
transportador d'angles, i altres materials necessaris per a realitzar construccions de
maquetes, de mecanismes o de nous instruments, com a tisores, cues, varetes, etc. Que
s'utilitzen en la realització d'algun projecte tecnològic relacionat amb el projecte en
estudi.
Reconeixerà i dibuixarà distintes figures i cossos geomètriques com a circumferència,
el·lipse, triangle, espiral, esfera, i algunes propietats o relacions com a
perpendicularitat o paral·lelisme.
Mesurarà, estimarà o calcularà, longituds, superfícies, volums -de paral·lelepípedes i
d'esferes- amb les unitats adequades a la situació que s'estudia.
Mesurarà angles amb el transportador, o amb altres instruments que ho incorporen com
el teodolit.
Reconeixerà la necessitat de fixar uns eixos de referència per a localitzar punts en un
mapa pla i en l'esfera terrestre, i ho farà a partir de la seua longitud i latitud.