Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

PLA D’ACTUACIÓ PER A L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT IES TAVERNES BLANQUES
MESURES DE
CARÀCTER GENERAL
CONCRECIÓ DEL
CURRÍCULUM
OPCIONALITAT
ACTIVITATS DE
REFORÇ
PERMANÈNCIA UN
ANY MÉS AL MATEIX
CURS
ORIENTACIÓ
EDUCATIVA,
PSICOPEDAGÒGICA
I PROFESSIONAL
II MESURES DE CARÀCTER GENERAL
2. 1.- CONCRECIÓ DE CURRÍCULUM.
Pla
d’actuació
per a
l’atenció a la
diversitat de
l’alumnat
MESURES
ESPECÍFIQUES
ADAPTACIONS
CURRICULARS
INDIVIDUALS
SIGNIFICATIVES
ADAPTACIONS
D’ACCÉS AL
CURRÍCULUM
PROGRAMA DE
DIVERSIFICACIÓ
CURRICULAR
PROGRAMES DE
QUALIFICACIÓ
PROFESSIONAL
INICIAL
Altres programes
La primera mesura de carácter general que es planteja a l’ordre de 18 de juny de 1999 i en
la resolució de 30 de juny, és la concreció curricular.
La via general d’atenció a la diversitat del conjunt de l’alumnat.
El curriculo ha de ser un instrument vàlid per donar resposta a les carácterístiques i a la
realitat educativa de cada centre.
El currículum ha d’incloure:
- Els aspectes que promoguen entre l’alumnat el coneixement i respecte cap als
companys procedents d’altres ètnies o cultures.
- Caldria integrar en les Programacions Didàctiques del Centre continguts que potencien