Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

• Llegir un text narratiu i identificar els elements que s’esmenten. (SB, p. 28, ex. 1)
• Llegir el quadre sobre Connectors of Sequence i trobar almenys vuit expressions de temps en el text de l’exercici
anterior. Després comprovar les seves respostes al quadre Useful Language. (SB, p. 28, ex. 2)
• Llegir unes frases i triar l’expressió de temps correcta. (SB, p. 28, ex. 3)
• Completar unes frases amb l’expressió de temps correcta i els connectors de seqüència d’una llista que es dóna.
(SB, p. 28, ex. 4)
• Ordenar unes frases per fer una història utilitzant les expressions de temps en negreta com a ajuda. (SB, p. 29, ex.
5)
• Completar un text amb expressions del quadre Useful Language. (SB, p. 29, ex. 6)
• Llegir el quadre sobre A Narrative i fer la Task: escriure un text narratiu sobre un esdeveniment important a la
seva vida o una experiència aterridora que hagin tingut en el passat utilitzant les expressions de temps, connectors
de seqüència i altres expressions del quadre Useful Language, i tenint en compte els punts que cal seguir que
s’indiquen a la checklist. (SB, p. 29)
• Fer els exercicis de Check Your Progress. (SB, p. 30)
4. Avaluació
Check Your Progress, SB, p. 30
Unit Test 2, TAIOP, p. 12-15
Revision 2, TAIOP, p. 4
Exam Practice 2, SB, p. 84-85
Listening Practice 2, SB, p. 100
Speaking Practice 2, SB, p. 108
Listening Test 2, TAIOP, p. 121
Speaking Test 2, TAIOP, p. 143
Listening Practice 2, WB, p. 22
Review 2, WB, p. 23
Student Learning Record, WB, p. 60
409