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Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

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Programación Curso 2010-11 Departamento Lengua Castellana y Literatura<br />

• Uso <strong>de</strong> grafías: c,qu,k/ c,z.<br />

• Uso <strong>de</strong> la grafía h<br />

• Uso <strong>de</strong> las grafías b,v<br />

• Uso <strong>de</strong> las grafías g,j<br />

LITERATURA:<br />

• Concepto <strong>de</strong> texto literario.<br />

• Los géneros literarios: narrativa, drama y lírica.<br />

• Los mitos. Mitos griegos y hebreos.<br />

• Las leyendas. Tipos.<br />

TÉCNICAS DE TRABAJO:<br />

• Las bibliotecas.<br />

• Los soportes informáticos: Internet.<br />

PROCEDIMIENTOS<br />

• Estrategias para la compresión y expresión <strong>de</strong> un texto oral o escrito<br />

• Diferenciación entre pronombres, preposiciones y conjunciones.<br />

• Diferenciar tiempos verbales y formas personales y no personales.<br />

• Diferenciar el uso <strong>de</strong> las diferentes grafías.<br />

• Saber reconocer los tres gran<strong>de</strong>s géneros.<br />

• Conocer leyendas y mitos.<br />

• Buscar información sobre leyendas y mitos griegos.<br />

• Lectura expresiva <strong>de</strong> textos narrativos y poemas.<br />

• Lectura <strong>de</strong> Ivanhoe, W. Scott<br />

ACTITUDES<br />

• Interés por expresar sus i<strong>de</strong>as <strong>de</strong> forma oral o escrita.<br />

• Valoración por respetar la norma escrita.<br />

• Valorar los textos literarios como manifestación artística.<br />

• Interés por textos narrativos <strong>de</strong> otras culturas.<br />

• Valoración <strong>de</strong> la voz en una lectura poética.<br />

• Valoración y respeto por las normas que rigen la convivencia en el aula y en el<br />

Centro.<br />

TERCER TRIMESTRE<br />

ESTUDIO DE LA LENGUA:<br />

-Gramática:<br />

• La oración simple. Sujeto y predicado.<br />

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