Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Aspectes socioculturals i consciència intercultural
activitats a l’aula.
Referències a Touching the Void.
Parlar sobre els hàbits que tenim durant les vacances, sobre indrets turístics
impressionants, i les diferències entre els hàbits vacacionals en els països anglosaxons i
en el país propi.
Interès per aprendre anglès i pel tema de la unitat.
Actitud positiva envers la pròpia capacitat per participar en les activitats de classe.
Voluntat de repassar i de reflexionar sobre el propi aprenentatge
Satisfacció en completar les activitats.
EDUCACIÓ LITERÀRIA
Valoració i participació activa en activitats literàries a l’aula.
Reconèixer la literatura com una font de plaer mostrant, alhora, una actitud crítica.
Desenvolupament de l’autonomia lectora.
Exemple: Book corner: Touching the Void de Joe Simpson.
CONTINGUTS INTERCURRICULARS
Ciències: Els alumnes llegeixen textos amb referències a la tecnologia espacial.
Geografia: Els alumnes llegeixen textos amb referències geogràfiques a llocs increïbles,
com ara l’ Antàrtida, Escòcia, el Death Valley d’Estats Units, les muntanyes del Perú, etc.
Literatura: referències a Touching the Void de Joe Simpson.
VALORS I ACTITUTS
Educació en la llengua estrangera.
Esforç per aprendre vocabulari i estructures noves.
Interès i respecte envers les opinions dels companys, la seva llengua materna, l’accent,
l’origen, etc.
Superar el bloqueig mental en la llengua estrangera quan es coneix gent nova.
Escoltar atentament.
Ús de la llengua estrangera a l’aula.
ACTIVIDADES DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Activitats de Consolidació:
Language Guide Unit 6
Progress Check. Unit 6.
Multi-ROM. Unit 6.
Activitats d’Ampliació:
116