Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Programación Curso 2010-11 Departamento Lengua Castellana y Literatura
ADAPTACIÓN CURRICULAR SIGNIFICATIVA
Nivel: 2º- 4º de Primaria. Textos adecuados para alumnos de 14 a 16 años.
Objetivos generales
de primaria
1. Comprender
discursos orales y
escritos,...
2. Expresarse
oralmente y por
escrito de forma
coherente,…
3. Reflexionar
sobre el uso de la
lengua,…
PRIMER TRIMESTRE. LA DESCRIPCIÓN
Contenidos procedimentales Criterios de evaluación
Copiar textos descriptivos de objetos,
animales y lugares.
Resolver ejercicios de sopa de letras,
adivinanzas y sencillos crucigramas
relacionados con los textos copiados.
Habituarse a la lectura de las
descripciones ordenadas del
diccionario.
Asociar palabras pertenecientes al
mismo campo semántico de los
objetos, animales o lugares de las
lecturas.
Indicar las partes de un objeto,
animal o lugar, señalándolas en un
dibujo.
Escribir textos descriptivos sobre
algún objeto, animal o lugar.
Aprender un breve poema o
adivinanza de memoria y recitarlo
con entonación.
Leer en voz alta textos breves para
alcanzar una velocidad de lectura
comprensiva de setenta palabras por
minuto.
Uso del presente de indicativo.
Uso del punto.
Separación de sílabas.
SEGUNDO TRIMESTRE. LA NARRACIÓN.
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Captar la idea
central de un
texto descriptivo
sencillo
Reconocer la
diferencia entre
la recitación de
un poema y la
lectura de un
texto
informativo.
Reconocer el
uso del presente
en las
descripciones.
Distinguir la
diferencia entre
el punto y la
coma.
Objetivos
Contenidos procedimentales Criterios de evaluación
generales
Primaria
de
1. Comprender Leer en voz alta textos breves para Captar la idea