28.04.2013 Views

Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Reglament <strong>de</strong> règim intern<br />

<strong>IES</strong> TAVERNES BLANQUES • 2009-10<br />

2.4. Professorat.<br />

2.4.1. Obligacions.<br />

1. Acudir puntualment a l'aula per començar les classes.<br />

2. Romandre dins <strong>de</strong> l'aula mentre no sone el timbre <strong>de</strong> final <strong>de</strong> classe.<br />

3. Tancar les aules amb la clau en acabar les classes quan hagen <strong>de</strong> quedar bui<strong>de</strong>s<br />

(canvi d'aula, esbarjo, final <strong>de</strong> la jornada). Obrir-les per a començar la classe.<br />

4. Demanar a l'alumnat que al final <strong>de</strong> la jornada pugen les cadires dalt <strong>de</strong> les<br />

taules per tal <strong>de</strong> facilitar la neteja, així com arreplegar els papers i la brutícia <strong>de</strong><br />

terra.<br />

5. El professorat haurà <strong>de</strong> comunicar amb la màxima antelació els seues absències<br />

a la Direcció d'Estudis. Les faltes d' assistència haurà <strong>de</strong> justificar-les per escrit<br />

emplenant el full corresponent.<br />

6. Complir i fer complir les normes d' aquest reglament a l'alumnat.<br />

7. Fer constar al SGD les absències o observacions referents a l'alumnat.<br />

8. Per enviar un alumne a l'aula <strong>de</strong> convivència, cal emplenar el full d’incidències.<br />

9. El professorat disposarà d'una hora d'atenció a pares dins <strong>de</strong>l seu horari <strong>de</strong><br />

permanència al centre.<br />

10. Davant <strong>de</strong> entrevistes i reunions amb pares-mares, portar sempre un testimoni.<br />

11. En el cas <strong>de</strong> les tutories, per tal <strong>de</strong> preservar la privacitat <strong>de</strong> l’entrevista, només<br />

anar amb testimonis si hi ha sospita <strong>de</strong> conflicte o problemes.<br />

2.5. Pares i mares.<br />

2.5.1. Responsabilitats<br />

1. Assistir a les entrevistes i reunions a què siguen convocats per la Direcció <strong>de</strong>l<br />

centre.<br />

2. Informar els educadors d'aquelles circumstàncies rellevants per a la integració<br />

<strong>de</strong>ls seus fills a l'entorn escolar.<br />

3. Justificar les absències o faltes <strong>de</strong> puntualitat <strong>de</strong>ls seus fills i tornar signada la<br />

informació que els arribe <strong>de</strong>s <strong>de</strong>l centre en referència al procés educatiu <strong>de</strong>ls<br />

seus fills.<br />

4. Fer-se càrrec <strong>de</strong>ls <strong>de</strong>sperfectes ocasionats al centre pels seus fills, com a<br />

conseqüència <strong>de</strong>l mal ús <strong>de</strong>l material.<br />

5. Acatar els acords <strong>de</strong>l Consell Escolar.<br />

– 10 –

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!