Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Llegir
- Llegir i traduir paraules relacionades amb la globalització i relacionar-les amb les imatges
corresponents.
- Llegir uns adjectius i decidir si són positius o negatius.
- Llegir un text sobre una fundació global i contestar preguntes de comprensió.
- Llegir explicacions gramaticals sobre el second conditional.
- Llegir explicacions sobre l’ús de was/were.
- Llegir unes notes i decidir quina part n’és la conseqüència i quina la situació.
- Llegir explicacions gramaticals sobre l’ús de get.
- Relacionar frases amb get amb els significats correctes.
- Llegir unes preguntes i determinar el significat de get en cadascuna d’elles.
- Llegir informació sobre la pàgina web d’una fundació global i contestar algunes
preguntes.
- Trobar paraules en un text que concordin amb certes definicions.
- Llegir explicacions gramaticals sobre adverbis de possibilitat i de probabilitat.
- Llegir un text sobre la pau.
- Aprendre expressions per donar una opinió mitjançant la lectura de la secció Language
Focus.
- Llegir expressions útils per expressar acord o desacord.
- Llegir certes opinions sobre organitzacions benèfiques i mostrar acord o desacord.
- Repassar el vocabulari i les estructures gramaticals apreses mitjançant la lectura de la
secció Language Guide.
Escriure
- Escriure frases amb el vocabulari sobre temes d’àmbit global.
- Completar frases utilitzant unes dades.
- Triar la forma correcte de certs verbs per completar frases condicionals.
- Completar un text amb la forma correcte dels verbs donats.
- Completar frases condicionals utilitzant les idees dels alumnes.
- Escriure frases amb el second conditional per unes imatges sobre dilemes.
- Escriure frases amb el second conditional per a uns exemples.
- Reescriure frases utilitzant adverbis de possibilitat i de probabilitat en el lloc adequat.
- Escriure una llista d’amics i de membres de la família.
- Triar les paraules correctes per completar un text sobre un poble africà.
- Completar frases utilitzant expressions per donar l’opinió.
- Planificar i escriure un text sobre un problema en el país de l’alumne tot seguint un
model.
- Escriure frases donant opinions sobre diversos temes.
- Avaluar el progrés realitzat fins el moment tot completant els exercicis escrits de la
secció Progress check.
Coneixement de la llengua a partir del seu ús
Coneixements lingüístics:
Gramàtica
- Second conditional
- Adverbis de possibilitat i probabilitat
124