Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

ACTIVITATS D’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
Activitats de Consolidació:
Language Guide Unit 1
Progress Check. Unit 1.
Multi-ROM. Unit 1.
Activitats d’Ampliació:
Seccions extra del TB per a la Unitat 1.
Seccions extra del WB:
- Grammar bank i exercicis,
- Vocabulary bank i Vocabulary plus,
- Culture today...,
- Across the curriculum,
- Llistat de vocabulari
- Llistat de verbs irregulars
AVALUACIÓ
1. INSTRUMENTS D’AVALUACIÓ
Avaluació Formativa
- Observació de la classe per avaluar tant el progrés individual com el col·lectiu.
- Exercicis del workbook.
- Destreses: exercicis de reading, writing, listening
Avaluació Acumulativa
- Progress Check. Unit 2
- Voices Revision 1. (Units 1-3)
- Workbook Revision and Extension. Unit 1
- Unit 2 Test Generator Multi-ROM
- Exams Multi-ROM
- Tests i Exàmens: Progress Test Standard 1; Progress Test Extra 1; End-of-Term Exam
Standard; End-of-Term Exam Extra
2. CRITERIS D’AVALUACIÓ
Comprendre el missatge general de textos sobre assoliments i identificar els detalls
rellevants en missatges orals relacionats amb ells.
Expressar-se amb fluïdesa i utilitzant una correcte pronunciació en converses sobre allò
que fan millor els nois i allò que fan millor les noies.
Reconèixer la idea general i ser capaç d’extreure informació específica de textos escrits
procedents de diferents fonts com per exemple textos sobre el Premi Duc d’Edimburg.
Escriure textos en diferents suports, utilitzant les estructures i funcions i vocabulari
adients, com per exemple escriure perfils personals.
Utilitzar conscientment els seus coneixements lingüístics per escoltar a persones parlant
sobre el Premi Nobel.
Utilitzar les tecnologies de la informació i de la comunicació d’una manera guiada per
cercar informació mitjançant la realització de les activitats de la pàgina web.
Analitzar aspectes socials dels països anglosaxons mitjançant la comparació de gent
famosa com ara actors, cantants, esportistes, etc., del Regne Unit amb els propis.
79