Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Parlar sobre tradicions d’altres països tot comparant-les amb les pròpies.
Interès per aprendre anglès i pel tema de la unitat.
Actitud positiva envers la pròpia capacitat per participar en les activitats de classe.
Voluntat de repassar i de reflexionar sobre el propi aprenentatge.
Satisfacció en completar les activitats.
EDUCACIÓ LITERÀRIA
Valoració i participació activa en activitats literàries a l’aula.
Reconèixer la literatura com una font de plaer mostrant, alhora, una actitud crítica.
Desenvolupament de l’autonomia lectora.
Exemple: Book corner: Tess of the d’Urbervilles.
CONTINGUTS INTERCURRICULARS
Ciències Socials: els alumnes llegeixen textos que fan referència a diferents tradicions i
cultures de diversos països.
Literatura: referències a Tess of the d’Urbervilles.
Disseny: els alumnes llegeixen textos que fan referència al disseny corporal a Papua
Nova Guinea.
VALORS I ACTITUTS
Educació en la llengua estrangera.
Esforç per aprendre vocabulari i estructures noves.
Interès i respecte cap a les opinions dels companys, la seva llengua materna, l’accent,
l’origen, etc.
Superar el bloqueig mental en la llengua estrangera quan es coneix gent nova.
Escoltar atentament.
Ús de la llengua estrangera a l’aula.
ACTIVITATS D’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
Activitats de Consolidació:
Language Guide Unit 9
Progress Check. Unit 9.
Multi-ROM. Unit 9.
140