Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

FONÈTICA
La vocal feble /@/
PROCEDIMENTS
Grammar
Estudiar taules informatives per posar diversos adjectius en grau comparatiu i completar frases (pàg. 28 ex. 1–
5).
A partir de regles de formació, completar i construir frases amb adjectius en grau superlatiu (pàg. 29 ex. 7–
11).
Fer i respondre preguntes amb l'element a estudi (pàg. 29 ex. 12).
Vocabulary
Identificar programes de televisió en una gravació; proposar exemples (pàg. 25 ex. 1–3).
Realitzar intercanvis comunicatius per parelles sobre el tema (pàg. 25 ex. 4).
Trobar en la història els antònims d'adjectius donats (pàg. 27 ex. 4).
Relacionar adjectius i els seus antònims; traduir-los a la llengua materna (pàg. 27 ex. 5).
Pronunciation
Escoltar i practicar vocabulari centrant-se en el so en qüestió (pàg. 28, ex. 6).
BLOC 4- Aspectes socioculturals i consciència intercultural
CONCEPTES
Parlar sobre el cine (Spotlight on the world)
PROCEDIMENTS
Captar informació global i específica per realitzar les tasques proposades (pàg. 32 ex. 1–3).
Localitzar al mapa les ciutats que se citen en el text (pàg. 32 ex. 4).
Realitzar un intercanvi comunicatiu per parelles sobre el tema de la secció (pàg. 32 ex. 5).
3.- CONTRIBUCIÓ DE L’ÀREA DE LLENGUA ESTRANGERA AL DESENVOLUPAMENT DE
LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES
Veure a la introducció i a la unitat 1.
4. RELACIÓ AMB ALTRES ÀREES DEL CURRÍCULUM
Veure a la introducció i a la unitat 1.
5.- TRACTAMENT DE LA DIVERSITAT
Activitats de reforç
Activitats opcionals GD/TG
Apartat Grammar, SB pag. 110
Apartat Irregular verbs, SB pàg. 128
Apartat Word Bank, SB pàg. 129-135
Apartat Expression Bank, SB pàg. 136
Workbook pàg. 19-23
Activitats del RB
Activitats del MultiROM
Activitats d’ampliació
Apartat Try this!, SB pàg. 28
Activitats opcionals, GD/TG
Activitats del RB
Activitats del MultiROM
6.- AVALUACIÓ
Avaluació inicial
Apartat What’s in this unit?, SB pàg. 29
Avaluació formativa
Fitxa d’avaluació de l’alumne, TG/GD
40