Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

12.2 PROGRAMACIÓ DE DIVERSIFICACIÓ CURRICULAR DE 4t D’ESO
1.1 Objetivos de enseñanza:
EVERYTHING 3
Temporalización: 1 er Trimestre.
UNIDAD DIDÁCTICA 1ª: People.
1.OBJETIVOS DIDÁCTICOS.
Reconocer la estructura de Everything 3 y utilizar adecuadamente los diversos elementos que se integran en
cada uno de los materiales.
Motivar a los alumnos y alumnas del grupo al inicio de un nuevo curso, determinando el grado de adquisición
que tienen de las destrezas básicas (Reading, Writing, Listening y Speaking) y su competencia en las diferentes
habilidades lingüísticas y cognitivas, así como sobre sus conocimientos en las categorías Vocabulary,
Grammar y Pronunciation.
Reconocer y aplicar productivamente las diversas intenciones comunicativas y funciones (Objectives)
asociadas a la Unidad didáctica:
• Vocabulary:
- Talk and write about people.
- Talk and write about daily routines.
• Grammar:
- Form and use the present simple.
- Use the possessive case.
- Use possessive adjectives.
- Use the question word: ‘Whose’?
- Use possessive pronouns.
- Use adverbs of frequency.
- Use ‘can’ / ‘can’t’.
• Pronunciation:
- Pronounce the /s/, /z/ and /iz/ sounds.
- Pronounce the ‘hat’, ‘bad’ and ‘exam’, and ‘car’, ‘heart’ and ‘laugh’ sounds (Phonetic Chart).
• Reading:
- Read a short text about a day in someone’s life.
- Learn and use the following reading strategies: Simple phrases, Guessing meaning.
• Writing:
- Write a composition about a friend.
- Analyse the use of vocabulary and grammar in a composition.
• Listening and speaking:
- Describe a friend.
1.2 Objetivos de aprendizaje:
Reconocer y producir el vocabulario (Vocabulary) programado relacionado con los diversos campos
conceptuales que se desarrollan en la Unidad didáctica:
• Introductions.
• Daily routine.