28.04.2013 Views

Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1. COMPOSICIÓ DEL DEPARTAMENT D’ANGLÉS ............................................................ pág. iv<br />

2. JUSTIFICACIÓ TEÓRICA DEL PROJECTE .…………………………………….............. pàg. 1<br />

A. PRIMER CICLE DE LA EDUCACIO SECUNDARIA OBLIGATORIA<br />

1. OBJECTIUS<br />

1.1. Objectius generals <strong>de</strong> l’etapa……………….......................................................... pàg. 2<br />

1.2. Objectius <strong>de</strong> l’àrea <strong>de</strong> llengua estrangera i la seva integració en<br />

el nostre projecte curricular........................................................................... pàg. 2<br />

2. ELS CONTINGUTS.........................................……………………....................................... pàg. 4<br />

3.CONTRIBUCIÓ DE L’ÀREA DE LLENGUA ESTRANGERA AL<br />

DESENVOLUPAMENT DE LES COMPETÈNC<strong>IES</strong> BÁSIQUES........................................ pàg. 4<br />

4. L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT …………………………………………………............ pàg. 5<br />

5. CRITERIS D’AVALUACIÓ………… …………………….................................................. pàg. 6<br />

Primer curs <strong>de</strong> l’ESO........................................................................................................ pág. 6<br />

Segón curs <strong>de</strong> l’ESO...................................................................................................….. pág. 7<br />

6. CRITERIS DE RECUPERACIÓ...………………………....................................................... pàg. 8<br />

7. CRITERIS DE QUALIFICACIÓ PER AL PRIMER CICLE DE L’ESO............................... pàg. 8<br />

8. CRITERIS I PROCEDIMENTS PREVISTOS PER REALITZAR LES<br />

ADAPTACIONS CURRICULARS APROPIADES PER ALS ALUMNES<br />

AMB NECESSITATS EDUCATIVES ESPECIALS.............................................................. pàg. 8<br />

9. MATERIALS CURRICULARS I LECTURES……………………....................................... pàg. 8<br />

10. DIVERSES FORMES D’AGRUPAMENT DE L’ALUMNAT EN PRIMER CICLE D’ESO.pàg. 9<br />

11.1. Desdoblaments<br />

11.2 Alumnes <strong>de</strong> diversificació curricular<br />

11. PROGRAMACIÓ DE CONTINGUTS................................................................................... pàg. 10<br />

B. SEGÓN CICLE DE LA EDUCACIÓ SECUNDARIA OBLIGATÒRIA<br />

1. ASPECTES METODOLOGICS I DIDÀCTICS…………………………………….............. pàg. 54<br />

2. OBJECTIUS GENERALS ……………………………........................................................... pàg. 56<br />

2.1. Objectius generals <strong>de</strong> l’Etapa……………….………….......................................... pàg. 56<br />

2.2. Objectius generals <strong>de</strong> l’Area………. ...................................................................... pàg. 59<br />

3. CONTINGUTS <strong>de</strong> 3r ESO………………………………………….. …………………....... pàg. 60<br />

4. CONTINGUTS <strong>de</strong> Cuart curs d’ESO……………………………………………….……… pàg. 64<br />

5. ORTANITZACIO I DISTRIBUCIÓ DELS CONTINGUTS………………………… ……. pàg 69<br />

5.1. Tercer curs d’ESO……………………………………………………………...…….… pàg 69<br />

5.2. Cuart curs d’ESO………………………………………………………………….……. pàg 146<br />

6. TEMES TRANSVERSALS E INTERDISCIPLINARITAT .................................................. pàg. 220<br />

4.1. Tercer Curs d’ESO ................................................................................................... pàg. 220<br />

4.2. Cuart Curs d’ESO ..................................................................................................... pàg. 224<br />

7. ATENCIO A LA DIVERSITAT ………………………………………………….................. pàg. 226<br />

ii

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!