Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

5. TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD.
5.1. Actividades de refuerzo y ampliación
Se realizarán a criterio del profesor-a como en la unidad 1 y, asimismo, en las unidades siguientes.
6.1. Actividades de evaluación:
6. EVALUACIÓN.
Realización y estimación de las diversas actividades de evaluación que se recogen a lo largo de la
Programación de la Unidad didáctica y que se integran en el desarrollo del proceso educativo:
• Exploración de conocimientos previos.
• Valoración de las diversas actividades programadas a partir de los objetivos didácticos y de los contenidos
que se han desarrollado en la Unidad.
• Unit 2 (Tests –Teacher’s Pack–): Valoración de las diversas actividades y ejercicios (Reading, Grammar,
Vocabulary, Writing y Listening) de control y evaluación, de dos grados de dificultad (Standard and
Advanced), que permiten evaluar el grado de progreso realizado por los alumnos a la vez que el proceso de
enseñanza y la propia práctica docente realizadas en la Unidad didáctica.
• Grammar Worksheets (Everything Class Pack): Valoración de las Fichas de aplicación realizadas a fin de
que cada alumno determine los logros conseguidos y las dificultades detectadas y para que compruebe lo
que ha aprendido o necesita reforzar a través de diversas actividades, que integran los contenidos
gramaticales y lingüísticos desarrollados.
• Test (Everything Class Pack): Valoración de las actividades y ejercicios de refuerzo y de ampliación para
el control y la evaluación del grado de progreso realizado por los alumnos a la vez que el proceso de
enseñanza y la propia práctica docente realizadas en la Unidad didáctica, que se realizan con la ayuda del
Test Generator CD-ROM.
• Check your progress (Practice Book): Valoración de las actividades de autoevaluación realizadas (Criteria
and language of the Common European Framework) a fin de que cada alumno valore los logros
conseguidos y las dificultades detectadas y para que determine lo que ha aprendido o necesita reforzar: I
can...
- …read a text about ‘The Caribbean’.
- …talk about things happening now.
- …write a composition about a country.
- …understand descriptions of pictures.
- …describe people, objects and places.
• Unit 2 (Mixed-ability Worksheets –Teacher’s Pack–): Valoración de los ejercicios de control y evaluación,
de tres grados de dificultad (Very low level, Low level and High level), que permiten evaluar el grado de
progreso realizado por los alumnos a la vez que el proceso de enseñanza y la propia práctica docente
realizados en la Unidad a través de diversas actividades: Reading, Writing, Vocabulary (Clothes, The
earth) y Grammar (Present continuous, Present simple vs. Present continuous).
• Cumplimentación de los instrumentos de evaluación:
- Ficha de registro personalizada, que recoge los resultados obtenidos por cada alumno y que integra la
información obtenida y la valoración de la misma.
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