Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Comprensió de discursos orals, escrits i audiovisuals
• Comprensió crítica de la funció i la intenció discursiva principal de diferents documents orals i escrits.
• Identificació de les idees principals i extracció d’informació específica principal de varietat de tipus de textos
orals d’un programa de ràdio sobre mètodes per promocionar la música clàssica i sobre la música crossover i
escrits de més gran complexitat lingüística i discursiva sobre temàtiques d’interès general com un text sobre les
tribute bands i de divulgació de diferents camps del saber provinents de mitjans no especialitzats.
• Comprensió oral d’una cançó per contestar preguntes.
• Identificació de la finalitat de l’autor del text a partir del títol i d’una oració.
• Deducció del significat de les paraules que es donen mitjançant el seu context.
• Comprensió i ús del vocabulari de la unitat mitjançant diferents activitats.
Al Workbook:
• Comprensió i identificació d’informacions específiques d’un text sobre uns cantants de rap per
fer diferents exercicis.
Producció de discursos orals, escrits i audiovisuals
• Estudi i pràctica de la tècnica de les conjuncions de finalitat mitjançant l’apartat Improve Your Writing.
• La veu passiva.
• Ús de la construcció causativa have / get something done.
• Anàlisi de l’estructura d’una carta formal per sol·licitar una feina.
• Realització de diferents activitats de gramàtica orientades a les PAAU.
• Anàlisi dels passos que cal seguir a l’hora de redactar una carta formal a l’apartat Your Task en què incloguin
paraules i expressions del quadre Useful Language i segueixin els passos que es donen.
Al Workbook:
• Realització dels exercicis de vocabulary, grammar, reading, writing i listening per consolidar els continguts de la
unitat.
• Traducció de frases a la seva llengua.
• Producció de l’esborrany d’una carta formal sol·licitant una feina que realment els agradaria fer a l’apartat Your
Task seguint sis passos bàsics que inclouen: llistar raons de la seva tria, organització de les seves idees, ús de
vocabulari i expressions útils, redacció de l’esborrany de la carta, revisió de l’escrit i redacció d’una versió final.
Coneixement del funcionament de la llengua i el seu aprenentatge
Coneixements lingüístics
Elements morfològics
• Identificació d’elements morfològics bàsics i habituals en l’ús de la llengua.
Lèxic / Vocabulari
• False Friends.
• Vocabulari relacionat amb la música.
• Les collocations amb go i thing.
• Paraules que es confonen amb facilitat: live (adj.) i lives (n).
• Les famílies de paraules.
Estructura i funcions de la llengua
• La veu passiva.
• Comparar persones a fotografies.
424