Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Señales analógicas y digitales.
Sistemas de numeración. Cambios de base.
Lógica binaria: operaciones básicas, propiedades, leyes y teoremas del álgebra de Boole, y
obtención y simplificación de funciones lógicas.
Circuitos digitales. Las puertas lógicas.
Circuitos integrados digitales. Características y familias más importantes.
Circuitos combinacionales: análisis y diseño.
Percepción del entorno: sensores empleados habitualmente.
Sistemas de control con y sin realimentación.
Sensores mecánicos: interruptor de final de carrera.
Sensor magnético: interruptor reed.
Sensor de humedad.
Sensor de temperatura. Tipos.
Sensores de luz e infrarrojos.
Procedimientos
Identificación de las señales analógicas y digitales.
Utilización de los distintos sistemas de numeración y los cambios de base.
Elaboración de tablas de verdad y obtención de funciones lógicas simplificadas.
Análisis y diseño de circuitos electrónicos digitales sencillos.
Reconocimiento y utilización de los circuitos integrados digitales.
Diseño de circuitos combinacionales.
Reconocimiento de los distintos dispositivos de entrada en los sistemas automáticos.
Identificación y selección de los sensores necesarios según las características del entorno y las
necesidades del sistema.
Descripción de los elementos necesarios en el proceso de control.
Identificación de las distintas configuraciones en las que puede ser utilizado un sensor.
Actitudes
Valoración de la importancia de la digitalización en la sociedad actual.
Curiosidad por comprender las características, los componentes y el funcionamiento de los
circuitos electrónicos digitales.
Disposición para explorar diferentes aplicaciones de los circuitos digitales y sus componentes.
Actitud crítica ante las ofertas que el mercado pone a nuestra disposición en materia de tecnología
digital.
Valoración de la presencia de los sistemas de control en la sociedad industrializada.
Curiosidad por comprender los principios básicos de funcionamiento del control.
Disposición para explorar diferentes aplicaciones de los sensores.
Actitud crítica ante las ventajas e inconvenientes del uso de una excesiva automatización.