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Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

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Programación Curso 2010-11 Departamento Lengua Castellana y Literatura<br />

REFUERZOS DE SECUNDARIA<br />

El objetivo fundamental es reforzar aquellas <strong>de</strong>ficiencias lingüísticas <strong>de</strong> aquel<br />

alumnado, seleccionado por el profesor/-a correspondiente, a partir <strong>de</strong> las pruebas<br />

iniciales realizadas al principio <strong>de</strong> curso, y <strong>de</strong> la información proce<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l<br />

Departamento <strong>de</strong> Orientación.<br />

El profesorado podrá optar por la utilización <strong>de</strong> materiales <strong>de</strong> refuerzo <strong>de</strong> que<br />

dispone el Departamento, con el fin <strong>de</strong> mejorar el nivel <strong>de</strong> competencia lingüística <strong>de</strong>l<br />

alumnado:<br />

- Hernán<strong>de</strong>z, E/Maldonado, P. Refuerzo <strong>de</strong> la escritura. Nº 3. Primaria.<br />

Método EOS. Valencia.<br />

- Hernán<strong>de</strong>z , G. /Rellán, C. Aprendo a escribir 1. Describir y narrar.<br />

SGEL. Madrid.<br />

- Información <strong>de</strong>l libro <strong>de</strong> texto <strong>de</strong>l curso anterior.<br />

- Material fotocopiado <strong>de</strong>l Departamento.<br />

CONCEPTOS<br />

PRIMERO DE SECUNDARIA<br />

PRIMER TRIMESTRE<br />

COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA:<br />

• Lengua oral y lengua escrita.<br />

• La narración. Elementos básicos <strong>de</strong> la narración.<br />

• La <strong>de</strong>scripción. Tipos <strong>de</strong> <strong>de</strong>scripción.<br />

• Textos <strong>de</strong> la vida cotidiana: la carta personal, las instrucciones y las normas.<br />

• El periódico. Su estructura.<br />

LENGUA Y SOCIEDA<br />

• Realidad plurilingüe <strong>de</strong> España.<br />

• Los registros lingüísticos.<br />

ESTUDIO DE LA LENGUA:<br />

-Gramática:<br />

• EL sustantivo: género y número.<br />

• El adjetivo calificativo: género, número y grado.<br />

• Los adjetivos <strong>de</strong>terminativos: <strong>de</strong>mostrativos, posesivos, numerales e in<strong>de</strong>finidos.<br />

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