Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

com el parentiu, l’economia, la política, el llenguatge, la religió, el
dret, l’art i qualsevol altre dels sistemes de regles que adquirisquen
en tant que membres d’una societat determinada. Esta dimensió és el
fonament de la densitat i riquesa de la realitat humana, però també és
un focus de tensions i de confrontacions que jalonen la història sencera
de la humanitat, com les guerres de religió, els conflictes lingüístics, el
desmembrament de diferents estats per rivalitats ètniques i nacionals,
etc.
Així doncs, l’antropologia, pel seu propi objecte d’estudi, neces-
sita servir-se de les ciències fisiconaturals, de les ciències humanes i
socials, així com de la reflexió historicosistemàtica de la filosofia, per-
què no sols és una ciència fisicobiològica i sociocultural comparativa,
sinó també una interpretació de la realitat humana que no ha d’elimi-
nar mai els seus compromisos teòrics, ètics i crítics. L’antropologia
general pot complir, en conseqüència, una sèrie de funcions de gran
abast: una funció integradora i mediadora entre les ciències biològi-
ques i les ciències de la cultura, una funció teoricocrítica al si de les
diferents interpretacions del ser humà i una funció utopicamoral, rein-
vidincadora de la plenitud personal de tots els humans.
Com que es tracta de l’únic curs d’antropologia en el Batxillerat,
s’ha considerat convenient abordar-lo com una introducció a l’estudi
de l’home, des d’una perspectiva global i integradora dels diferents
aspectes (biològic, psicològic, social, cultural, històric, etc.). En este
sentit, l’estudi d’esta matèria pot contribuir a vertebrar coneixements
parcials sobre l’home, subministrats més específicament per altres
assignatures, com la biologia, la psicologia, la sociologia, l’economia,
el dret, la història, la literatura o la filosofia.
No obstant això, el seu valor formatiu no es reduïx a això. En el
nostre món global, en el qual les relacions politicomilitars, el mercat
de treball, els viatges, la informació, l’art, les diversions o l’esport són
cada vegada més plurals i internacionals, la matèria d’Antropologia
brinda informació i suscita reflexió sobre les diferències culturals que
existixen en la humanitat, sobre el xoc cultural que es produïx quan
entren en contacte les dites diferències i sobre la sempre sorprenent
riquesa creativa dels humans. En este sentit, pot contribuir a pal·liar el
provincianisme i la prepotència de la ciutadania de l’anomenat “pri-
mer món”, i a prendre consciència dels problemes que sorgixen en les
seues relacions amb altres societats i cultures, com el racisme, la xeno-
fòbia, l’explotació de la infància, el deteriorament de la naturalesa o la
guerra. D’altra banda, esta matèria és molt útil a la Comunitat Valenci-
54