Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Compararà dos quantitats vinculades per una relació proporcional, i distingirà factors
de relació -lineal (per a longituds i magnituds unidimensionals), quadràtica (per a
superfícies), cúbica (volums)-. I aplicarà la comparació per al càlcul de mesures de
punts inaccessibles, resolent problemes trigonomètrics en triangles rectangles.
Analitzarà i interpretarà la informació de diferents taules, gràfiques -estadístiques,
funcionals o relacionals-, i relacions funcionals; i les utilitzarà de forma adequada,
junt amb tècniques d'arreplega i processament de dades, per a representar la
informació que se li present o que necessite comunicar.
Acceptarà la distribució de tasques i mostrarà voluntat de cooperació, sent tolerant
amb els seus companys.
Serà capaç de valorar els avanços cientificotecnològics com una activitat humana que
tracta de solucionar problemes presents en la societat que afecten la qualitat de vida.
Serà capaç de fer una valoració crítica d'aquelles accions humanes que incidixen en
l'alteració del nostre mig i la repercussió que puguen tindre en el futur del nostre
planeta.
Mostrarà una actitud favorable cap a la incorporació i l'ús de coneixements científics
de forma rigorosa i amb eficàcia comunicativa, i de manera crítica cap a les
informacions amb contingut científic (lectures, pel·lícules, etc).
MATERIALS I RECURSOS DIDÀCTICS
Les noves tecnologies són importants en la didàctica de les àrees, i per tant en l'àmbit científic
per extensió. L'impacte de la tecnologia en la societat fa que calculadores gràfiques,
ordinadors multimèdia amb connexió a internet i amb impressora i mitjans audiovisuals
siguen cada vegada més assequibles, Comptar amb eixe tipus de mitjans de manera que siguen
accessibles i utilitzables quan es requerisca el seu ús, a banda del seu valor pràctic indubtable
que tenen i el valor didàctic ressenyat, afigen el de la motivació que produïx cap a
l'aprenentatge en general. S'utilitzaran programes informàtics i CD-rom educatius adequats
per a l'aula de diversificació.
A més, s'utilitzaran altres materials didàctics que afavorisquen aprenentatges específics, com a
certs instruments de dibuix, cintes mètriques, etc. Així com alguns llibres de consulta en la
biblioteca de l'aula, atles adequat, diccionari de termes científics o alguna història de cada una
de les àrees de l'àmbit.
Es tractarà de realitzar treballs de camp, així com visites científiques programades a
institucions o centres públics i privats, en funció dels projectes de treball que s'aborden. De
manera que per a este curs es preveu que es realitzen algunes eixides extraescolars com:
Jornades d'Orientació Laboral i visita a algun parc natural i a algun museu de la ciència.
S'usarà el laboratori per a poder realitzar la part pràctica dels projectes científics.
AVALUACIÓ
L'avaluació és un instrument bàsic d'atenció a la diversitat, per quant aporta la informació
necessària per a adequar l'ensenyança a les necessitats dels alumnes. L'avaluació constituïx un