Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Avaluació inicial
Apartat What’s in this unit?, SB pàg. 37
Avaluació formativa
Fitxa d’avaluació de l’alumne, TG/GD
Avaluació sumativa
Test unit 4, RB y CD d’avaluació
Autoavaluació
Progress Check 4, Workbook pàg. 30
UNIT 5: INCREDIBLE JOURNEYS
1.- OBJECTIUS DIDÀCTICS
Utilitzar vocabulari relatiu a mitjans de transport, així com terminologia de viatges.
Entendre textos orals i escrits de diferents característiques.
Poder realitzar intercanvis comunicatius utilitzant les expressions i diàlegs treballats en la unitat.
Produir textos orals i escrits com ara la narració d'un viatge, posant èmfasi en seqüenciar fets.
Practicar les formes negativa i interrogativa del past simple, i les preposicions de moviment.
Practicar la pronunciació dels sons /b/ i /v/.
Establir una reflexió sociocultural sobre l'ús de diversos mitjans de transport.
Avaluar la participació i el progrés en el procés d'aprenentatge.
2.- CONTINGUTS
BLOC 1- Escoltar, parlar i conversar
PROCEDIMENTS
Listening
Captar en la gravació la informació necessària per completar dues taules de dades amb indicacions (pàg. 50
ex. 6, 7).
Localitzar diverses ciutats al mapa (pàg. 50 ex. 8).
Speaking
Identificar i traduir diverses expressions de la història il·lustrada (pàg. 46 ex. 3).
Captar informació global i específica en el diàleg per identificar frases veritables i falses (pàg. 50 ex. 1).
Escoltar, practicar i traduir diverses expressions; practicar la lectura del diàleg (pàg. 50 ex. 1–3).
Construir un diàleg i practicar-lo per parelles (pàg. 50 ex. 4, 5).
BLOC 2- Llegir i escriure
PROCEDIMENTS
Reading
Trobar informació global i específica en un text, sobre organització de viatges, per respondre preguntes de
comprensió (pàg. 51 ex. 1).
Localitzar en una mapa les ciutats que se citen en el text (pàg. 51 ex. 2).
Writing
Reescriure un paràgraf utilitzant elements de seqüenciació (pàg. 51 ex. 3).
Completar una taula d'activitats com a preparació per redactar una narració (pàg. 51
ex. 4, 5).
BLOC 3- Reflexió i coneixement de la llengua a través de l’ús
CONCEPTES
FUNCIONS DEL LLENGUATGE
Donar indicacions per arribar a un lloc.
Donar i demanar informació per viatjar en diversos mitjans de transport.
43