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it-eso-stephen-king

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casona de Long Island, donde los dosrepiqueteaban como dos guisantes olvidados en lalata: porque sus medios se lo perm<strong>it</strong>ían y porqueera un modo de apaciguar la voz de su madre,suave, asustada, con frecuencia aturdida, siempreimplacable. Eran maneras de decir: "¡Lo heconseguido, mamá! Mira todo esto. ¡Lo heconseguido! Ahora, por el amor de Dios, ¿quierescallarte un poco?"Eddie se puso el inhalador en la boca y, comoun suicida, apretó el gatillo. Una nube de horriblegusto a regaliz se abrió camino, hirviendo, por sugarganta. Eddie respiró profundamente. Sintió quese volvían a abrir canales ya casi cerrados. Se alivióla presión en su pecho. Y súb<strong>it</strong>amente volvió a oíren su mente, voces espectrales.—¿No recibió la nota que le envié?—La recibí, señora Kaspbrak, pero...—Bueno, por si no sabe leer, entrenador,permítame que se lo diga personalmente. ¿Meescucha?—Señora Kaspbrak...—Muy bien. Aquí va, con toda claridad. ¿Listo?Mi Eddie no puede asistir a las clases de educaciónfísica. Rep<strong>it</strong>o: No Puede asistir a educación física.Eddie es muy delicado. Si corre o salta...–Señora Kaspbrak, en los archivos de mioficina tengo los resultados del último examen152

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