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it-eso-stephen-king

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niños que en diciembre aparecieron muertos enDerry.—Y t–t–tal vez no s–s–sólo a ellos –terminó–.¿Q–q–qué me d–d–dices de todos los que des–des–desaparecieron? ¿Y de Ed–ed–EddieCorcoran?—Lo asustó el padrastro, joder –dijo Richie.–T–t–tal vez sí, p–p–pero tal vez n–no. Yo l–l–lo c–conocía un p–ppoqu<strong>it</strong>o; sé q–q–que el padrele p–ppegaba. T–t–también sé q–q–que a vecespasaba la nonoche f–f–fuera de su c–c–asa p–p–para huir de él.—Y tú crees que el payaso pudo atraparlomientras estaba fuera de su casa –dijo Richie.Bill asintió.—Y entonces, ¿qué quieres? ¿Pedirle unautógrafo?—S–s–si el p–payaso mató a los ototros, t–también m–m–mató a G–georgie. –Los ojos de Billse encontraron con los de Richie. Eran duros,inflexibles, implacables–. Q–q–quiero m–matarlo.—Por Dios –dijo Richie, asustado–. ¿Y cómopiensas hacerlo?—Mi–mi p–p–papá tiene una pistola. Él no s–s–sabe que yo sé, p–p–pero la v–vi. Está en elúltimo estante de su r–r–ropero:—Me parece muy bien, si es hombre –dijoRichie–, y siempre que lo encontremos sentado626

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