it-eso-stephen-king

Ayer, cuando probamos, no funcionó muy bien. Lacorriente se llevaba los palos.—Pero con esto va a funcionar –aseguró Ben.Él también miraba a Bill, esperando la decisiónfinal.—B–bueno, p–p–probemos –dijo Bill–. E–e–e–esta ma–mañana llamé a Rr–richie Tozier. Va av–v–venir más t–t–tarde. A lo mejor él y StSt–Stanley quieren ay–ayudar.—¿Qué Stanley? –preguntó Ben.—Uris –completó Eddie.Estaba observando cautelosamente a Bill; esedía se le notaba algo diferente, menosentusiasmado con la idea de hacer un dique. Billestaba pálido, como distante.—¿Stanley Uris? Creo que no lo conozco. ¿Va ala Derry?—Es de nuestra edad, pero ya terminó cuarto –aclaró Eddie–. Empezó la escuela un año después,porque cuando era pequeño siempre estabaenfermo. Si crees que ayer te dieron una buenapaliza, deberías alegrarte de no estar en el pellejode Stan. A Stan siempre lo están moliendo a palos.—Es j–j–judío –explicó Bill–. A m–m–muchoschi–chicos no les g–gusta porque es ju–ju–judío.—¿Ah, sí? –se extrañó Ben–. ¿Judío? –Despuésde una pausa, añadió con cautela–: ¿Es como serturco... o egipcio?497