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La crítica de Deleuze al psicoanálisis: el proyecto ... - e-spacio UNED

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que recorta arbitrariamente la re<strong>al</strong>idad humana colocando la diferencia centr<strong>al</strong>, como era <strong>de</strong> esperar<br />

en base a las aportaciones filosóficas foucaultianas, mediante una operación <strong>de</strong> división hombre-<br />

mujer ejecutada por <strong>el</strong> dispositivo <strong>de</strong> sexu<strong>al</strong>idad. Frente <strong>al</strong> feminismo tradicion<strong>al</strong> que diferenciaba<br />

sexo, como entidad natur<strong>al</strong>, y género, como rol soci<strong>al</strong> o cultur<strong>al</strong>mente impuesto, la Teoría Queer<br />

va a consi<strong>de</strong>rar que <strong>el</strong> sexo no es menos un producto construído y que, a<strong>de</strong>más, lo es <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>el</strong><br />

dispositivo <strong>de</strong> género. De este modo, <strong>de</strong>ducimos que primero se dan roles, <strong>de</strong>marcaciones,<br />

corr<strong>el</strong>aciones <strong>de</strong> fuerzas, enfrentamientos por <strong>el</strong> po<strong>de</strong>r, vencedores, dominados, etc. y <strong>de</strong>spués se<br />

los recubre con una precu<strong>el</strong>a mítico-natur<strong>al</strong>ista.<br />

Como veíamos <strong>de</strong> la mano <strong>de</strong> Donz<strong>el</strong>ot, la familia nuclear era un modo <strong>de</strong> vínculo person<strong>al</strong><br />

ajeno <strong>al</strong> modo <strong>de</strong> vida obrero en la medida en que la práctica <strong>de</strong>l matrimonio era <strong>de</strong>l todo<br />

minoritaria. El objetivo <strong>de</strong> la medicina doméstica <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l contexto obrero tendía a poner diques<br />

a las libertadas proce<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> la f<strong>al</strong>ta <strong>de</strong> una mor<strong>al</strong>ización que, en cuanto que no generaba, en sus<br />

componentes ninguna ventaja ni individu<strong>al</strong> ni <strong>de</strong> convivencia, no había codificado sus vidas.<br />

Introducir <strong>el</strong> matrimonio y <strong>el</strong> or<strong>de</strong>n familiar significaría, o <strong>al</strong> menos eso se esperaba, <strong>de</strong>splazar las<br />

labores <strong>de</strong> asistencia y sus costes hacia una economía sumergida basada en <strong>el</strong> sobretrabajo <strong>de</strong> los<br />

propios obreros, es <strong>de</strong>cir, hacia la inscripción <strong>de</strong> sentimientos <strong>de</strong> <strong>de</strong>ber a partir <strong>de</strong> una mor<strong>al</strong> que<br />

intensificara la emocion<strong>al</strong>idad <strong>de</strong> t<strong>al</strong>es vínculos <strong>de</strong> sangre y <strong>de</strong> conyug<strong>al</strong>idad, produciendo una<br />

asistencia mutua. Dentro <strong>de</strong> esta tecnología <strong>de</strong> norm<strong>al</strong>ización, la psicología mostrará una<br />

predilección por <strong>el</strong> niño como objeto <strong>de</strong> estudio, ya que <strong>el</strong> niño será visto como <strong>el</strong> síntoma <strong>de</strong> la<br />

patología <strong>de</strong> las r<strong>el</strong>aciones adultas, es <strong>de</strong>cir, <strong>de</strong> las patologías sexu<strong>al</strong>es. Así todo se remitirá <strong>al</strong><br />

<strong>de</strong>seo: <strong>el</strong> niño excesivamente <strong>de</strong>seado expresará problemas que rev<strong>el</strong>an las frustraciones <strong>de</strong> la<br />

madre; <strong>el</strong> niño poco <strong>de</strong>seado manifestará ten<strong>de</strong>ncias antisoci<strong>al</strong>es e, incluso a veces, p<strong>el</strong>igrosas. El<br />

objeto <strong>de</strong> estudio <strong>de</strong>l psicólogo es <strong>el</strong> niño-síntoma y su ámbito <strong>de</strong> intervención, entonces, <strong>el</strong> <strong>de</strong>seo.<br />

Dentro <strong>de</strong> esta nueva tecnología, <strong>el</strong> <strong>psicoanálisis</strong> supo, como nadie, borrar <strong>el</strong> conflicto f<strong>al</strong>imia-<br />

Estado, que a menudo se manifestaba en forma <strong>de</strong> arribismo entre los potesta<strong>de</strong>s pedagógicas <strong>de</strong> la<br />

f<strong>al</strong>imia y las potesta<strong>de</strong>s pedagógicas <strong>de</strong> la escu<strong>el</strong>a pública. Como reconoce Foucault, <strong>al</strong> principio<br />

suscitó <strong>de</strong>sconfianza puesto que pretendía discurrir en torno a la sexu<strong>al</strong>idad <strong>de</strong> los individuos por<br />

fuera <strong>de</strong>l control familiar que, por cierto, quedaba cuestionado a partir <strong>de</strong>l análisis que <strong>de</strong> él hace <strong>el</strong><br />

<strong>psicoanálisis</strong>, mostrando ciertos aspectos miserables. Pero <strong>al</strong> fin<strong>al</strong>, teóricamente, ambos ámbitos,<br />

familia y escu<strong>el</strong>a, se hacían copertenecientes en <strong>el</strong> análisis: la escu<strong>el</strong>a evi<strong>de</strong>nciaba la inadaptación<br />

y ésta remitía a un problema cunyug<strong>al</strong> o a una <strong>de</strong>sestructuración familiar (y no tanto a una<br />

culpabilización directa <strong>de</strong> la familia ni mucho menos <strong>de</strong> la institución familiar como t<strong>al</strong>, sino, casi<br />

por <strong>el</strong> contrario, a un déficit <strong>de</strong> la misma, a una m<strong>al</strong>a representación <strong>de</strong> los miembros, a una f<strong>al</strong>ta<br />

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