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TEOLOGIA.RELIGIONE. Vagaggini C. - Il senso teologico della liturgia

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CAPITOLO XX<br />

SUGGERIMENTI PER L'INCLUSIONE SISTEMATICA<br />

DELL'ASPETTO TEOLOGICO LITURGICO<br />

NELLE SINGOLE QUESTIONI<br />

DI <strong>TEOLOGIA</strong> SINTETICA GENERALE<br />

La precedente rassegna <strong>della</strong> posizione che occupa la <strong>liturgia</strong> nei<br />

diversi tipi storici di teologia, deve naturalmente coronarsi almeno<br />

di un abbozzo di soluzione positiva <strong>della</strong> questione come assimilare<br />

organicamente nella sintesi teologica generale il materiale di valore<br />

<strong>teologico</strong> incluso nella <strong>liturgia</strong>.<br />

Poiché teoricamente per la natura stessa delle cose e storicamente,<br />

come ci siamo sforzati di dimostrare nei precedenti capitoli, la soluzione<br />

è influenzata in modo essenziale dal concetto di teologia, è necessario<br />

partire da questo concetto per vedere come l'aspetto liturgico<br />

dell'approfondimento <strong>della</strong> fede possa essere valorizzato nei singoli<br />

trattati <strong>della</strong> teologia sintetica generale. Infine faremo alcune<br />

osservazioni sulla questione <strong>della</strong> <strong>liturgia</strong> nei programmi dell'insegnamento.<br />

1. NOTE TEORICHE SUL CONCETTO DI <strong>TEOLOGIA</strong><br />

Nei precedenti capitoli mi sono sforzato di caratterizzare i tre<br />

maggiori modi nei quali si concretizzò l'ideale <strong>della</strong> teologia lungo<br />

la storia del pensiero cristiano: la teologia come gnosi-sapienza<br />

nel periodo patristico; la teologia come scienza dell'aspetto entitativo<br />

del rivelato presso gli scolastici e massimamente in S. Tommaso;<br />

la teologia primariamente come dimostrazione apologeticostorica<br />

dalle fonti e secondariamente come illustrazione dell'aspetto<br />

entitativo <strong>della</strong> fede presso i positivo-scolastici.<br />

La questione dell'atteggiamento da adottare verso questi tipi<br />

di teologia e delle correzioni e perfezionamenti da apportarvi, è.

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