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5. Kriterium: Proportionen / Harmonien
Harmonien haben für uns eine emotionale Bedeutung. Sie bewegen, begeistern uns, versetzen
uns evtl. aber auch in eine Verteidigungshaltung.
Unter Proportionen verstehen wir angenehme Größen- und Längenverhältnisse, bzw. das
Verhältnis von Teilobjekten zu ihrem Ganzen. Sie sind ein entscheidendes Kriterium der
Ästhetik und damit eng mit dem „Schönen“ verbunden. Für die Pythagoräer spielte dabei
deren Proportionslehre eine bedeutende Rolle. In der Renaissance ging man vom
„gesetzmäßig Schönen“ der Natur aus, über deren Nachahmung, ihren Proportionen wollte
man ihr „wissenschaftlich“ nahe kommen (u.a. über die Anwendung der Perspektive). Die
Kunst galt damit allgemein als lehrbar (Alberti). Man konnte, sollte sie mit Hilfe der Bildung
„erlernen“.
Francis Bacon (1561 –1626) stellte dann der Abstraktheit des Schönen der Hochrenaissance
die „Ungewöhnlichkeit der Proportionen“ im Schönen gegenüber. Er entsprach damit eher der
allgemeinen Vielfalt in der Realität. Damit begann über die Aufklärung der geistige Weg zum
Landschaftsgarten. Der Graf von Shaftesbury (1671 – 1713) erkannte im Schönen in der
Ordnung und in der Proportionalität einen Ausdruck der Weltseele. Im Rückgriff auf Platon
war er der Meinung, dass die menschliche Seele deshalb nach ihnen verlange und stellte
deshalb die Erziehung zur Kunst als eine Erziehung zum Guten, Wahren und Schönen in den
Mittelpunkt seiner Überlegungen.
Im 20. Jahrhundert begann man dann die Ästhetik mit Hilfe naturwissenschaftlicher
Methoden zu untersuchen. Entscheidend für unsere Wahrnehmung sind danach
Informationsverarbeitungen in unserem Gehirn. Schön ist, was im Menschen phylogenetisch
angelegt und danach kulturell vernetzt ist. Man geht heute davon aus, dass an unseren
Schönheitsvorstellungen mehrere Zentren im Gehirn und besondere „Belohnungssysteme“
mitwirken. Unser Proportionsgefühl scheint dabei weitgehend zu unserem phylogenetischen
Erbe zu gehören (siehe z.B. „Goldener Schnitt“).
In der Architektur hat es immer Proportionslehren gegeben, und zu allen Zeiten hat es die
verschiedensten Proportionssysteme gegeben:
- Die Pythagoräer hatten die Zahlenverhältnisse der musikalischen Harmonien
entdeckt und sie als Ausdruck der kosmischen Ordnung auf die Baukunst
übertragen.
- Vitruv erkannte die Harmonie im Verhältnis der Größe der Elemente.
- Im Mittelalter wurde zunächst eine Grundidee skizziert, Proportionen festgelegt
und danach mit Hilfe der handwerklichen Erfahrungen gebaut (in Italien bis
weit ins 15. Jh.). In Nordeuropa dagegen, besonders in Frankreich, arbeitete
man seit der Gotik mit maßstabsgerechten Bauplänen. Beide Seiten waren bei
ihren Arbeiten auf ihr geometrisches Wissen angewiesen, in der Gotik
besonders auf das Dreieck und später in der Romantik besonders auf das
Quadrat. (selbst wenn deren systematische Anwendung heute nicht mehr
nachweisbar ist, so musste doch mit bestimmten handwerklichen
Vermessungstechniken gearbeitet werden).
- Seit Vitruv wurden die Proportionssysteme gerne vom menschlichen Körper
abgeleitet. Das letzte bedeutende war der „Modulor“ von Le Corbusier, in dem
er ein auf den Menschen bezogenes Maßsystem nach dem Goldenen Schnitt
entwickelte.
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