Buch downloaden (.pdf, ca. 4.1 MB) - Bert Beitmann

- für die gemischte in England Jekyll und in Deutschland die Bornimer
Schule.
Bei ihnen allen gibt es punktuelle Abweichungen in die eine oder andere Richtung. Zurzeit
könnte man den Naturgarten dem naturnahen Stil zurechnen, den Designergarten dem
formalen und das Gros unserer aktuellen Hausgärten dem gemischten.
Die Robinsonschule war das Ergebnis bereits lange vorher stattgefundener Versuche in
England gewesen, in die bestehenden Parkanlagen neue Exoten (z.B. Rhododendron) und in
die Rasenflächen Blumenzwiebeln und Wildstauden zu pflanzen. Besonders das großflächige
Auswildern von Blumenzwiebeln um 1860 durch John Fleming ließ dies zu einer Mode
werden. 1870 schrieb Robinson sein Buch („Wild Gardening“) und machte diese Art der
Pflanzung dann sehr populär. Entscheidend für sie waren die Standortgerechtigkeit und die
Vergesellschaftung der Pflanzen, nicht deren geographische Herkunft.
Forderungen von
Robinson, William (1838 –1935):
- „Die Pflanzungen sollen aussehen wie von der Natur
gepflanzt, jedoch darf man aus allen Weltteilen die
schönsten Arten im heimischen Garten versammeln, ja sie
dürfen auch die Einheimischen überwiegen“.
- Alle Pflanzen sind kombinierbar, wenn sie einem Standort
entsprechen.
- Die Pflanzen sind nach ihrer Wuchshöhe zu staffeln.
- Jede Pflanze soll ausreichend Raum für ihre individuelle
Entfaltung erhalten.
- Man soll nicht zu viele Arten miteinander vermischen.
- Warme Farben entsprechen bevorzugt sonnigen Standorten,
gebrochene Farben und frisches Grün eher schattigen.
- Ausdauernde Gemischtpflanzungen an die Stelle von
Sommerblumenbeeten.
Im Sinne Ruskins und der Arts-&-Crafts-Bewegung forderte er
an die Stelle von gestalterischer Künstlichkeit und Fabrikware
handwerkliche Qualität und Natürlichkeit. Das Heimatnahe und
Gesunde wurde nach ihm zum wichtigsten Kriterium. Man
besann sich wieder auf die Wildpflanzen und entdeckte die
Vorliebe für alte einheimische Blumen und bevorzugte wieder
Wildrosen vor deren Kulturformen. In Robinsons Nachfolge
stehen Jekyll, Sackville-West und heute Penelope Hobhouse.
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Jekyll, Gertrude (1843 - 1932, Von ihrer Ausbildung her Malerin, die wegen
ihrer Augenleiden zur Gartenkunst wechselte). Ihre Forderungen
an einen Garten waren:
- Eine malerische Gestaltung eines Gartens (das Schaffen von
Gartenbildern).
- Die farbliche Harmonie der Pflanzungen.
(sie bevorzugte dafür warme, abgestufte Farben zum Setzen
von Höhepunkten und dazu kühle Farben als Kontrast).
- Die Bepflanzung erfolgt in schrägen Bändern (zum Weg;
dabei arbeitete sie stets mit mehreren Exemplaren einer
Art).
- Für den „Wintergarten“ verwendete sie Immergrüne und