Resumo de Trabalhos - COBEM 2009 - Associação Brasileira de ...

A IMPORTÂNCIA DA DISCUSSÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS NA MONITORIA DE FISIOLOGIA.
Oliveira, GF;Libório, SEM;Lima, AR;Medeiros, DBV;Cardoso, MVC;Silva, JCA
DENGUE E ACADÊMICOS DE MEDICINA: AVALIANDO O CONHECIMENTO SOBRE O TRATAMENTO DESTA
PATOLOGIA.
Bezerra, PRA;Maia, RCL;Ferreira, BRS;Gadelha, MAD;Melo, IFS;Matias, MS
INTEGRAÇÃO ENTRE DISCIPLINAS BÁSICAS E A PRÁTICA APLICADA. RELATO DE EXPERIÊNCIA.
Pimentel Filho, FR;Navarro, CM;Costa, HFA;Silva, RCR;Marangoni, MA
LIGA ACADÊMICA DE IMAGINOLOGIA DA UFJF (LAI – UFJF): UMA NOVA CONCEPÇÃO NO ESTUDO DE IMAGEM
Costa, ACP;Gomes, EV;Pacheco, VB;J. Filho, JIT;C. Júnior, OP;Nascimento, ACR
TRANSFORMAÇÃO CURRICULAR DA MEDICINA: A EXPERIÊNCIA DE IMPLANTAÇÃO DOS CINCO PRIMEIROS
SEMESTRES NA FMB/UFBA
Solla, DJF;Formigli, VL;Schnitman, G;Silva, LL;Lima, MAG
MACRO E MICROPOLÍTICA DA TRANSFORMAÇÃO CURRICULAR DA FACULDADE DE MEDICINA DA BAHIA/UFBA:
FATORES INTERNOS E EXTERNOS REDEFININDO LIMITES E POSSIBILIDADES
Silva, LL;Schnitman, G;Lima, MAG;Solla, DJF;Formigli, VL
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: UMA ESTRATÉGIA PARA INCORPORAÇÃO DA INFORMÁTICA NO
CURRÍCULO DE MEDICINA
Novaes, MA;Machiavelli, JL;Mello, M;Coutinho, O
COMO TIRAR NOTA MÁXIMA NA AVALIAÇÃO CURRICULAR PARA AS PROVAS DE RESIDÊNCIA?
Chehuen Neto, JA;Araújo, FCC;Bicalho, TC;Resende, LO;Balbi, GGM
DESCRIÇÃO DA ROTINA DA MONITORIA DA DISCIPLINA DE TÉCNICA OPERATÓRIA E CIRURGIA EXPERIMENTAL DA
FACULDADE DE MEDICINA DA BAHIA
Santos, HM;Mendes, RRS;Mendonça, LES;Araújo, LL;Cunha, GC
MÉTODO DECISÕES CLÍNICAS E OFICINAS DIAGNÓSTICAS (DC/OD): POR QUE NÃO?
Magalhães, LVB;Fernandes, PT;Junqueira, FEF;Bastos, RR;Li, LM
A APRENDIZAGEM NOS CURRÍCULOS COM METODOLOGIA ATIVA E SEUS RESULTADOS NA FORMAÇÃO MÉDICA:
UMA CONCEPÇÃO DOCENTE.
Almeida, EG;Batista, NA
APLICABILIDADE DAS METODOLOGIAS ATIVAS NA VISÃO DO CORPO DOCENTE DOS CURSOS DE MEDICINA DAS
DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE SÃO LUÍS- MA
Coelho, LC;Gomes, MAC;Coan, CF;Souza, LC;Gonçalves, NN;Coelho LV
APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: APLICABILIDADE NA VISÃO DOS ALUNOS DOS CURSOS DE MEDICINA
DAS DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE SÃO LUÍS- MA
Gomes, MAC;Coelho, LC;Gonçalves, NN;Souza, LC;Coan, CF;Coelho LVI
ABORDANDO A DECLARAÇÃO DE ÓBITO DURANTE A GRADUAÇÃO EM MEDICINA
Thomazini, L.M;Araújo, NA;Ribeiro, AS;Lírio, M;Faria, RA;Neves, NMBC
AVALIAÇÃO DO USO-BENEFÍCIO DO ACERVO BIBLIOGRÁFICO E OUTROS MATERIAIS DIDÁTICOS NO SETOR DE
HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA HUMANAS DA UFC
Dantas, GC;Nogueira, EA;Matos, GDN;Ponte, AML;Vasconcelos, GC;Oliveira, ES
IMPORTÂNCIA DOS LABORATÓRIOS DE HABILIDADES CLÍNICAS PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA
Santiago, AE;Andrade, LM;Santiago, LE;Ferreira, SAK;Rosa, DC;Lamas, CVDI
ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO NO CURRÍCULO MÉDICO: AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA DA UNIVERSIDADE
CATÓLICA DE PELOTAS (UCPEL), RS
Chatkin, MN;Lopes, CLS;Farias, JC;Carvalho, GA;Oliveira, SS;Menezes, L
“KINSEY DIALOGA COM FREUD QUE DIALOGA COM FOUCAULT”: ESTRATÉGIA DE ENSINO DA SEXUALIDADE
HUMANANADISCIPLINADEPSICOLOGIAMÉDICANOCURSODEMEDICINAEMOUROPRETO,MINASGERAIS......
Junho, BT;Prais, HAC;
IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO PRÁTICO APÓS MINI-CURSO DE PRIMEIROS SOCORROS E PREVENÇÃO DE
ACIDENTES, PROMOVIDO PELO PROJETO ALFA-MANAUS
Iamut, MD;Mendes, C;Pinto, AL;Tomaz, G;Hada, AL
INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-USUÁRIO: PROBLEMATIZANDO A HIPERTENSÃO E DIABETES
Souza,E;Watanabe,PD;Silva,LC;Francescantonio, ICCM
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REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA
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