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Resumo de Trabalhos - COBEM 2009 - Associação Brasileira de ...

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alunos. Adireção do curso incluiu o relatório final como fonte <strong>de</strong> dados para mudanças no projeto pedagógico. Reuniões entre docentes<br />

e coor<strong>de</strong>nação passaram a ser realizadas para buscar soluções e alguns professores foram convidados a modificar sua metodologia.<br />

Além disso, a valorização da participação dos alunos na melhoria do curso tem resultado em um melhor relacionamento com os<br />

professores e a coor<strong>de</strong>nação, imprescindível para a boa qualida<strong>de</strong> <strong>de</strong> ensino.<br />

Perfil dos Processos <strong>de</strong> Revalidação <strong>de</strong> Diplomas <strong>de</strong> Médico em uma Universida<strong>de</strong><br />

<strong>Brasileira</strong><br />

Cabral, A.L.S. 11<br />

Pereira, A.K. 11<br />

Megale, L. 11<br />

Soares, N.P. 11<br />

Carneiro, P.R. 11<br />

Introdução: O Brasil tem passado por gran<strong>de</strong>s discussões sobre seu processo <strong>de</strong> Revalidação <strong>de</strong> Diplomas obtidos no exterior,<br />

principalmente os <strong>de</strong> Médico, estimando-se existir neste caso elevada <strong>de</strong>manda reprimida. Os diplomas <strong>de</strong> médicos formados em<br />

Cuba estão na pauta <strong>de</strong> discussões do executivo, do legislativo e dos Conselhos <strong>de</strong> Medicina. Objetivos: conhecer melhor o perfil dos<br />

candidatos à revalidação <strong>de</strong> diplomas <strong>de</strong> médico obtidos no exterior. Métodos: Foram analisados dados constantes <strong>de</strong> todos os processos<br />

protocolizados Junto a uma gran<strong>de</strong> Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral, em especial o país <strong>de</strong> origem do diploma e a naturalida<strong>de</strong> do candidato.<br />

Resultados: dos processos analisados, os países que mais emitiram diplomas para análise foram Bolívia (44%); Argentina (12%); Cuba<br />

(12%); Peru (10%); Colômbia (6%); Paraguai (3%); Alemanha (2%); Equador (1%); Itália (1%) e Uruguai (1%). Outros países, porém responsáveis<br />

por menos <strong>de</strong> 1% dos processos foram Angola, Bélgica, Bulgária, China, Costa Rica, Espanha, França, Holanda, Líbia, México,<br />

Moçambique, Rússia, Nicarágua, Portugal, Haiti, República Dominicana, Romênia, Suíça, Estados Unidos e Venezuela. Quanto à<br />

naturalida<strong>de</strong> dos requerentes, os brasileiros correspon<strong>de</strong>ram a 59%, seguidos pelos bolivianos (13%); peruanos (12%); colombianos<br />

(4%); cubanos (3%); argentinos (2%); Paraguaios (1%); Italianos (1%); alemães (1%) e franceses (1%). Os <strong>de</strong>mais candidatos, responsáveis<br />

por menos do que 1% dos processos eram angolanos, austríacos, chilenos, equatorianos, americanos, moçambicanos, portugueses,<br />

dominicanos, uruguaios e venezuelanos. Conclusões: Pela amostra, a Bolívia é responsável pela origem <strong>de</strong> quase meta<strong>de</strong> <strong>de</strong> todos os<br />

processos, correspon<strong>de</strong>ndo a praticamente quatro vezes maior número <strong>de</strong> casos que outros países como Argentina, Cuba e Peru,<br />

classificados respectivamente em segundo, terceiro e quarto lugares. Mais da meta<strong>de</strong> <strong>de</strong> todos os pedidos <strong>de</strong> revalidação <strong>de</strong> diplomas<br />

refere-se a brasileiros que optaram por estudar medicina fora do país. Dos estrangeiros, os que mais se candidatam a exercer a medicina<br />

no Brasil foram os bolivianos e os peruanos.<br />

Questão da Bioética na Formação Médica: o Aborto<br />

Amorim, F.H.R. 12<br />

Barobosa, I.A.F. 12<br />

Almeida, M.A.S. 12<br />

Morita, I. 12<br />

Dias, A. 12<br />

Introdução: Os últimos dados do Brasil <strong>de</strong> 2005 estimam a ocorrência anual <strong>de</strong> 1.054.242 abortamentos induzidos, com taxa <strong>de</strong><br />

2,07 abortos por 100 mulheres <strong>de</strong> 15 a 49 anos. Por ser a maioria <strong>de</strong>stes ilegais (gravi<strong>de</strong>z não resultante <strong>de</strong> estupro ou sem risco <strong>de</strong> vida<br />

materna), são feitos <strong>de</strong> forma insegura, em centros não especializados, resultando na quarta causa <strong>de</strong> mortalida<strong>de</strong> materna no país, sendo,<br />

portanto, grave problema <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> Pública. Objetivos: Verificar o <strong>de</strong>senvolvimento da temática “aborto” ao longo do curso médico<br />

na Faculda<strong>de</strong> <strong>de</strong> Medicina <strong>de</strong> Botucatu (FMB). Especificamente, i<strong>de</strong>ntificar e comparar o conhecimento da legislação brasileira relativa<br />

ao aborto entre estudantes do primeiro e sexto anos e verificar, entre os concluintes, as abordagens recebidas durante o curso. Métodos:<br />

11 Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil.<br />

12 Faculda<strong>de</strong> <strong>de</strong> Medicina <strong>de</strong> Botucatu. Universida<strong>de</strong> Estadual Paulista “Júlio <strong>de</strong> Mesquita Filho”, Botucatu, SP, Brasil.<br />

432<br />

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA<br />

33: (4 Supl. 4) ; <strong>2009</strong>

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