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Resumo de Trabalhos - COBEM 2009 - Associação Brasileira de ...

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do paciente. Quanto à influência da qualida<strong>de</strong> <strong>de</strong> vida no tratamento, todos apontam íntima relação: aumento do bem-estar causa entusiasmo<br />

na terapêutica, aumenta a<strong>de</strong>são, ampliando o êxito no tratamento e promovendo a saú<strong>de</strong>. Conclusão: Os fatores influenciadores da a<strong>de</strong>são<br />

<strong>de</strong>vem ser garantidos por estratégias individuais e coletivas: vínculo médico-paciente, convivência paciente-paciente, estímulo a ativida<strong>de</strong>s<br />

e processos educativos para entendimento da doença.<br />

Sexualida<strong>de</strong> na Adolescência no Bairro <strong>de</strong> Jurujuba, Niterói/RJ: Uma Experiência <strong>de</strong><br />

Alunos do Curso <strong>de</strong> Medicina da UFF<br />

Moura, EC 134<br />

Sant‘Anna, LP 134<br />

Lima, MM 134<br />

Macedo, RA 134<br />

Anjo, RPP 134<br />

Pinto, RDB 134<br />

Introdução: Adisciplina Trabalho <strong>de</strong> Campo Supervisionado visa uma inserção dos alunos nos diversos campos da prática médica.<br />

Sob a ótica da integralida<strong>de</strong>, os alunos buscam uma análise crítica <strong>de</strong> suas experiências em campo, o que colabora para a formação<br />

e amadurecimento dos mesmos como profissionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>. Como campo <strong>de</strong> trabalho, foi escolhido a sexualida<strong>de</strong> na adolescência,<br />

por <strong>de</strong>manda imediata da comunida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Jurujuba, justificada pelo aumento da frequência <strong>de</strong> DST e gravi<strong>de</strong>z não planejada entre adolescentes.<br />

Objetivos: O trabalho objetiva relatar a análise da atenção à sexualida<strong>de</strong> <strong>de</strong> adolescentes <strong>de</strong> Jurujuba (Niterói/RJ) em ação<br />

conjunta ao Colégio Estadual Fernando Magalhães, o PMF <strong>de</strong> Jurujuba e as famílias, a partir da percepção dos alunos, e a importância<br />

<strong>de</strong>ssas experiências na formação médica. Métodos: O estudo foi realizado com alunos da 8ª série do CEFEM. Utilizando metodologia<br />

participativa, foram realizadas dinâmicas <strong>de</strong> grupo com reflexão <strong>de</strong> comportamentos, sentimentos e conhecimentos dos adolescentes,<br />

professores, profissionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> e famílias sobre sexualida<strong>de</strong>. Todos os eventos foram ministrados por alunos do 3º período do curso<br />

<strong>de</strong> medicina. Suas experiências foram discutidas e analisadas também por dinâmica <strong>de</strong> grupo. Resultados: Foipossívelobservarqueos<br />

adolescentes possuíam informações equivocadas. Para os professores, o problema não é falta <strong>de</strong> informação, sendo mais por uma questão<br />

social. Os pais sentem-se <strong>de</strong>sconfortáveis em lidar com o tema. Os profissionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> anseiam por uma melhor habilitação em lidar<br />

com adolescentes, exigindo maior capacitação. Conclusão: Verificou-se a necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> uma nova abordagem sobre a sexualida<strong>de</strong><br />

do adolescente. Há uma evi<strong>de</strong>nte falta <strong>de</strong> preparo dos professores, pais e profissionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> em lidar com o assunto. Sendo<br />

necessário, portanto, um “olhar” diferenciado sobre a educação sexual nas escolas, nos serviços <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>, no convívio familiar e na<br />

educação médica, começando pelas universida<strong>de</strong>s com a inserção <strong>de</strong> alunos em campo.<br />

Características dos Alunos do Curso <strong>de</strong> Medicina que Pensam em Atuar na Atenção<br />

Básica do Curso <strong>de</strong> Medicina da FACIMED <strong>de</strong> Cacoal-RO<br />

Rodrigues, AM135 Soares, SCL135 Kaiser, ACGCB135 Sampaio. MN135 Reis, CC135 Ferrari, FP135 Introdução: A necessida<strong>de</strong> da expansão do sistema único <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> em direção à atenção básica exigirá a formação <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s<br />

contingentes <strong>de</strong> médicos para atuarem neste nível <strong>de</strong> atenção a saú<strong>de</strong> nos últimos anos. Pouco entretanto tem sido investigado quanto<br />

ao perfil dos alunos <strong>de</strong> medicina e suas expectativas quanto à atuação na atenção básica. Objetivos: I<strong>de</strong>ntificar características dos alunos<br />

da FACIMED <strong>de</strong> Cacoal relacionadas ao <strong>de</strong>sejo <strong>de</strong> atuar na Atenção Básica. Métodos: No primeiro semestre <strong>de</strong> <strong>2009</strong> um projeto interdisciplinar<br />

integrou os cursos da saú<strong>de</strong> na atenção básica em nosso município, envolvendo alunos do 2º e 4º períodos do curso <strong>de</strong> me-<br />

134 Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral Fluminense, Niterói, RJ, Brasil.<br />

135 Faculda<strong>de</strong> <strong>de</strong> Ciências Biomédicas <strong>de</strong> Cacoal, Cacoal, RO, Brasil.<br />

351<br />

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA<br />

33: (4 Supl. 4) ; <strong>2009</strong>

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