Resumo de Trabalhos - COBEM 2009 - Associação Brasileira de ...

tas referentes aos assuntos desenvolvidos na matéria tais quais relação médico-paciente, morte e morrer, vocação médica e humanização
etc. Resultados: o objetivo da psicodinâmica é propiciar uma visão integral do paciente. Quanto aos questionários, foram respondidos
por 124 alunos distribuídos entre as 4ª, 5ª e 6ª séries. 88,7% concordam que a matéria forneceu bases para estabelecer uma relação
médico-paciente eficaz. 91,2% concordam que a matéria chamou atenção para o aspecto terapêutico que pode ter a relação médico-paciente.
99,2% concordam que para atender com humanidade é preciso primeiro, humanizar-se. 71% dos alunos concordam que a matéria
ajudou a diminuir a angústia e a culpa por não poder curar todos seus pacientes. 86,3% dos alunos concordam com a necessidade do ensino
de fundamentos humanísticos durante todo o curso. Conclusões: A Psicodinâmica da Clínica médica vem atingindo os objetivos
propostos. Há necessidade do ensino de fundamentos humanísticos durante todo curso de medicina .
“A Medicina de Monteiro Lobato”: Ação Educativa na Comunidade de Felipe Camarão em
Natal-RN
Santa Cruz, GD 9
Pessoa, BHS 9
P. Júnior, FEL 9
Cobucci, RN 9
Costa, RD 9
Bezerra, CM 9
Introdução: O despertar para o reconhecimento da saúde, como um processo dinâmico e sujeito a múltiplos fatores, representou
uma condição imprescindível para a mudança de paradigmas experimentada, pelo ramo das ciências médicas. É fundamental que
o profissional de saúde, além de suas competências, exerça a função de educador e orientador, compreendendo a saúde no seu contexto
holístico, como a fase de equilíbrio biopsicossocial e de sucesso adaptativo no meio em que vive. Sabedor disso, os alunos do projeto
AMARTE (Amigos Médicos Amantes da Arte), da Universidade Potiguar - e que fazem parte do projeto “Fazer Crescer”-, através da
dramatização da obra literária “Jeca tatu”, de Monteiro Lobato, realizou ação educativa, buscando orientar a população sobre noções de
higiene. Objetivo: Utilizar a arte, como meio de atingir a população, para prevenção e promoção à saúde da comunidade. Método:Imediatamente,
após o término da peça, de “Jeca Tatu”, de Monteiro Lobato, foi utilizado um questionário, elaborado pelos acadêmicos de
medicina envolvidos no projeto e que contava de oito questões fechadas, com o intuito de verificar o quanto da mensagem transmitida
foi assimilada pela população. Resultados: Dentre as 52 pessoas que participaram da ação educativa, 85,2% dos alunos submetidos ao
questionário, não lavavam as mãos nem antes e nem após, de irem ao banheiro. No entanto, 92,3% dos entrevistados tomavam banho
todos os dias e 77,8% escovavam os dentes, pelo menos duas vezes ao dia. Conclusão: Medicina é antes de tudo arte. E o artista, como
diz o cancioneiro, “tem de ir aonde o povo está”. Portanto, levar conhecimentos de prevenção e promoção da saúde à população é tarefa
do médico e que deve ser estimulada, nas escolas médicas, desde o início de sua formação.
A Influência do Pronto Sorriso em Acadêmicos de Medicina da Universidade Federal de Goiás
Lima, FMLS 10
Marques, MS 10
Barreto, MA 10
Lima, APL 11
Lima, LML 12
Introdução: O Pronto Sorriso (PS) é uma disciplina, de Núcleo Livre da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Goiás
(UFG). Consiste num projeto multidisciplinar que agrega alunos e professores das diversas áreas do conhecimento, favorecendo a
formação holística dos acadêmicos. Os alunos aprendem técnicas teatrais, expressão corporal e jogos lúdicos, que favorecerão a relação
9 Universidade Potiguar, Natal, RN, Brasil.
10 Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil.
11 Universidade Católica de Goiás, Goiânia, GO, Brasil.
12 Universidade Evangélica de Anápolis, Anápolis, GO, Brasil.
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REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA
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