Resumo de Trabalhos - COBEM 2009 - Associação Brasileira de ...

Ações Do Projeto De Extensão “Ambulatório De Egressos De Internação Da Clínica
Médica Do Hulw/Ufpb Para Continuidade Da Assistência Ao Paciente Com Doença
Crônica”: Congregando As Três Dimensões Do Trabalho Acadêmico
de Athayde, RAB85 Costa, NA85 Rolim Filho, AE85 Duarte, SCv85 Silva, IBA85 Sousa-Muñoz, RL85 Introdução: É importante valorizar práticas no campo da extensão universitária em Medicina no sentido de assistir o doente em suas
necessidades de saúde e contribuir para sua educação quanto ao manejo de sua doença, mas também produzir conhecimento sobre atuação
clínica frente à doença crônica no nosso meio, assim como favorecer o treinamento em serviço dos alunos de graduação participantes do projeto.
Objetivos: Apresentar as ações de ensino, pesquisa e assistência do projeto Continuum de extensão (PROBEX/UFPB) em 2008. Métodos:
Relato de experiência em extensão universitária no Centro de Ciências Médicas da UFPB, cujas ações foram o acompanhamento de pacientes
com doenças crônicas egressos de internações em enfermarias de clínica médica do hospital da UFPB, executando-se um processo educativo
sobre o manejo domiciliar das doenças crônicas prevalentes, monitorização clínica e controle do cumprimento da adesão terapêutica
feitas pelos estudantes extensionistas sob orientação docente. Resultados: Entre junho e dezembro de 2008 foram atendidos 32 pacientes no
projeto. Os hipertensos predominaram (62,5%), mas todos apresentavam comorbidades. Mais de cinco problemas foram verificados em 40%
e 15 (62,5%) apresentaram novos problemas. Aadesão ao tratamento foi completa em 79,2%. Verificou-se que os pacientes apresentaram um
aumento de conhecimento sobre sua doença e tratamento ao final do projeto. Nesse processo de busca de soluções para os problemas identificados
na prática ambulatorial do projeto, os alunos extensionistas tiveram oportunidade de perceber aspectos relevantes na prática do cuidado
a pessoas com doenças crônicas, contribuindo para sua capacitação em responder às necessidades de saúde da comunidade. Conclusões:
Os benefícios assistenciais originados por meio desse projeto foram, em curto prazo, uma melhora da educação dos pacientes e das condições
de assistência. Os alunos extensionistas tiveram condições de aplicar conhecimentos teóricos, desenvolvendo sua vivência clínica ambulatorial
e confrontando a formação acadêmica com a prática.
Realização De Atividade Teórico-Prática Sobre Parto De Emergência Pelo Projeto
Alfa-Manaus
Barros, PS 86
Melo, NC 86
Padilla, R 86
Salem, LAN 86
Abensur, RO 86
Souza, ARM 86
Introdução: O parto iminente é uma emergência que deve ser adequadamente identificada e assistida caso haja impossibilidade
de acompanhamento especializado. O reconhecimento dos sinais e sintomas que o antecedem é de grande importância no êxito do
atendimento, pois permite que o socorrista se prepare, ainda que de forma rudimentar, para enfrentar a situação da maneira mais apropriada,
minimizando morbidade e mortalidade do recém-nascido bem como da parturiente. Objetivo: Divulgação das técnicas corretas
de identificação e atendimento em parto de emergência para a comunidade em geral. Métodos: Durante mini-curso de primeiros socorros
e prevenção de acidentes, realizado pelo projeto Alfa-Manaus foi ministrada palestra sobre parto de emergência, abordando noções
anátomo-fisiológicas da gravidez e trabalho de parto, formas de avaliação inicial e assistência extra-hospitalar, caso inviabilidade
de transporte adequado. No decorrer do evento os participantes foram submetidos a simulações, na quais deveriam por em prática os
conhecimentos adquiridos sob pena de evolução negativa e eventual óbito do recém nascido. Antes e depois da palestra os ouvintes fo-
85 Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brasil.
86 Universidade Federal do Amazonas, Manaus, AM, Brasil.
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REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA
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