Resumo de Trabalhos - COBEM 2009 - Associação Brasileira de ...

TEMA: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Qualidade de Vida dos Profissionais de Educação da Escola Augusto Nunes – Parnamirim
(RN)
Barbosa, J.B.F1 Pinto Junior, F.E.L1 Diniz, G.B.F1 Bremgartner, H.L.C1
Carvalho, I.A.A1 Lopes, J.J.D1 Introdução: Em 2008, o Ministério da Saúde implantou o programa Saúde na Escola, no qual o governo cede atendimento básico
para os alunos e professores da rede pública, além de ter o maior foco na prevenção das doenças que mais acometem esses grupos. De
acordo com o MEC, as principais patologias relacionadas a esses profissionais são LER/DORT e Síndrome de Burnout. Contudo, percebe-se
que não só as condições dos professores, mas também as de todos os funcionários que trabalham no ambiente escolar são importantes
para o melhor aprendizado e rendimento acadêmico das crianças. Objetivo: O objetivo desse trabalho foi verificar as condições
de vida desses profissionais, que podem interferir direta ou indiretamente no desempenho escolar dos alunos. Método: Foram aplicados
três questionários: um feito pelos alunos do segundo período do curso de medicina, contendo questões variadas pertinentes à
anamnese e história do paciente, e outros dois relacionados à qualidade de vida para 22 profissionais do âmbito escolar do município de
Parnamirim/RN. Resultados: Dentre os 22 profissionais entrevistados: 77,3% era do sexo feminino; 54,5% eram professores; 63,3% tinham
40 anos; 54,5% possuíam ensino superior completo; 36,4% eram hipertensos, 4,5% eram diabéticos e outros 4,5% já apresentaram
algum tipo de neoplasia. Com base na escala de sonolência de Epworth, 59,1% apresentaram sonolência normal, enquanto 27,3% já possuem
grau de sonolência elevada. Já no questionário de qualidade de vida, foram observados os seguintes percentuais para cada domínio:
físico (69%); psicológico (77%); relações humanas (74%) e ambiental (65%). Conclusão: pode-se concluir que a HAS foi a doença
mais freqüente entre os referidos profissionais. Desta forma, faz-se necessária a atuação de profissionais da saúde nesse ambiente, com
o intuito de fazer educação em saúde, mostrando que a prevenção é ainda a melhor solução.
Interação Entre a Liga de Ortopedia e Traumatologia do Amazonas E Sociedade Brasileira
de Ortopedia e Traumatologia – Regional Amazonas no Evento Workshop se Ortopedia e
Traumatologia da LOT-AM
Santos, JHPS2 Albuquerque, NF2 PJunior,JB2 Oliveira, MHO3 Introdução: Liga de Ortopedia e Traumatologia do Amazonas (LOT-AM) é baseada em uma tríade composta pelo desejo de disseminação
do saber em Ortopedia, atividades práticas em Pronto-Socorros e a atuação na área social por meio de palestras. Sensibilizada
com o fato de que a disciplina possui baixa carga horária nas três universidades locais, a Sociedade Brasileira de Ortopedia e Traumatologia
– Regional Amazonas (SBOT-AM) resolveu colaborar com a LOT-AM promovendo o “1º Workshop de Ortopedia e Traumatologia
da LOT-AM”, inspirada no último pedestal da tríade. Objetivos: Estimular o interesse dos acadêmicos pela Ortopedia; disseminar o
conhecimento dos princípios de tratamentos ortopédicos; promoção de saúde. Metodologia: Dez pessoas participaram da organização
do evento que durou três dias. Foram convidados oito especialistas, vinculados à SBOT-AM, dispostos a abordar temas previamente
selecionados. Como o evento foi programado com três meses de antecedência, os palestrantes puderam desenvolver seus temas de
1 Universidade Potiguar, Natal, RN, Brasil.
2 Universidade Federal do Amazonas, Manaus, AM, Brasil.
3 Centro Universitário Nilton Lins, Manaus, AM, Brasil
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REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA
33: (4 Supl. 4) ; 2009