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Resumo de Trabalhos - COBEM 2009 - Associação Brasileira de ...

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do: família e relacionamentos interpessoais, ativida<strong>de</strong>s diárias, área financeira e vida pessoal. O público-alvo englobou 20 idosos, escolhidos<br />

aleatoriamente entre os freqüentadores da Aca<strong>de</strong>mia Comunitária <strong>de</strong> Sobradinho II – DF. Resultados: o público-alvo possuía entre<br />

61 e 81 anos, sendo a maioria mulheres. A incidência <strong>de</strong> doenças crônico-<strong>de</strong>generativas foi <strong>de</strong> 80%. Muitos consi<strong>de</strong>ravam sua residência<br />

insegura contra aci<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> locomoção. Observou-se boa relação familiar e interpessoal, além do anseio por uma nova profissão.<br />

Organizou-se, então, uma <strong>de</strong>volutiva, com aferição <strong>de</strong>: pressão arterial, freqüência cardíaca e glicemia. Um cartão foi entregue aos<br />

participantes com todos os resultados, enquanto oferecíamos um lanche saudável. Os estudantes proferiram palestras sobre alimentação,<br />

segurança no lar, estatuto do idoso e auto-estima. Uma artesã ensinou os idosos a confeccionarem um chaveiro. Conclusão: éimportante<br />

a percepção <strong>de</strong> que o envelhecimento saudável é construído pela interação multidimensional entre saú<strong>de</strong> física e mental, autonomia,<br />

integração social e suporte familiar. O equilíbrio <strong>de</strong>ssas dimensões atua como alicerce para o seu bem-estar. As escolas médicas<br />

têm papel <strong>de</strong> suma relevância na construção <strong>de</strong>ssa realida<strong>de</strong>, atuando <strong>de</strong> forma resolutiva junto à comunida<strong>de</strong>.<br />

Programa De Rastreamento do Câncer <strong>de</strong> Colo Uterino nos Cenários <strong>de</strong><br />

Ensino-aprendizagem<br />

Garazzo, VM 63<br />

Padilha, CS 63<br />

Romão, GS 64<br />

Introdução: O Programa <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> da Família (PSF) do município <strong>de</strong> Serrana (SP) representa importante cenário <strong>de</strong> ensino-aprendizagem<br />

dos alunos do Curso <strong>de</strong> Medicina da UNAERP durante o estágio do PISC (Programa <strong>de</strong> Integração Saú<strong>de</strong> - Comunida<strong>de</strong>).<br />

As ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>senvolvidas incluem territorialização, visitas domiciliárias, atendimento individual, além <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s comunitárias.<br />

Para o planejamento <strong>de</strong>stas ativida<strong>de</strong>s é necessário conciliar as necessida<strong>de</strong>s acadêmicas à <strong>de</strong>manda da comunida<strong>de</strong> local, <strong>de</strong>terminada<br />

a partir <strong>de</strong> levantamento <strong>de</strong> dados e indicadores <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>.Objetivo: Avaliar a cobertura e os resultados do Programa <strong>de</strong> Rastreamento<br />

do Câncer <strong>de</strong> Colo Uterino na população feminina adscrita ao PSF <strong>de</strong> Serrana (SP) e a partir <strong>de</strong>ste levantamento dirimir futuras<br />

ações em saú<strong>de</strong> a serem <strong>de</strong>senvolvidas pelo PISC. Pacientes e Métodos: 154 laudos <strong>de</strong> exames citopatológicos realizados entre Janeiro<br />

e Dezembro <strong>de</strong> 2008 foram avaliados em relação aos dados sócio-<strong>de</strong>mográficos das pacientes, flora vaginal predominante e presença<br />

<strong>de</strong> atipias, sendo excluídas <strong>de</strong>sta análise os laudos incompletos. Resultados: 12% das mulheres tinha ida<strong>de</strong> abaixo <strong>de</strong> 20 anos,<br />

33% <strong>de</strong> 20 à 29 anos, 29% <strong>de</strong> 30 à 39 anos, 12% <strong>de</strong> 40 à 49 anos, 6% <strong>de</strong> 50 à 59 anos e 8% <strong>de</strong> 60 anos ou mais. 77% das mulheres não fazia uso<br />

<strong>de</strong> nenhum método contraceptivo. APresença <strong>de</strong> lactobacilos foi i<strong>de</strong>ntificada em 79% das amostras e a presença <strong>de</strong> outros microrganismos<br />

em 68%. No diagnóstico <strong>de</strong>scritivo foi encontrado inflamação em 14% e atrofia em 5%, não sendo verificada atipia em nenhum dos<br />

laudos. Conclusão: Apartir da análise <strong>de</strong>stes resultados i<strong>de</strong>ntificamos a necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> aumento da cobertura do exame citopatológico<br />

em mulheres na faixa etária <strong>de</strong> 40 a 49 anos, além <strong>de</strong> intensificar a a<strong>de</strong>rência aos métodos contraceptivos em todas as faixas etárias. Todas<br />

estas ativida<strong>de</strong>s serão concretizadas nas ações em saú<strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvidas pelos alunos e professores do PISC.<br />

O SUS e a Educação: Discentes <strong>de</strong> Medicina<br />

Torres, MVN 65<br />

Aragão, JCS 65<br />

Castro, MA 65<br />

Introdução: O Ministério da Saú<strong>de</strong>, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> o ano <strong>de</strong> 2004, propõe a reorientação dos cursos <strong>de</strong> graduação da área <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>, para<br />

o que oferece cooperação técnica, operacional e financeira para que esses cursos possam realizar um trabalho articulado com a gestão,<br />

com os serviços do Sistema Único <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> (SUS) e com a população. Objetivos: Aintegralida<strong>de</strong> na formação médica exige que preceitos<br />

<strong>de</strong> ética, humanismo e responsabilida<strong>de</strong> social perpassem, <strong>de</strong> forma transversal, todo o processo <strong>de</strong> treinamento dos estudantes<br />

para os capacitar para o exercício da profissão <strong>de</strong> forma mais competente e a<strong>de</strong>quada às necessida<strong>de</strong>s e anseios da socieda<strong>de</strong>. Nesse<br />

sentido, os discentes <strong>de</strong> medicina e médicos resi<strong>de</strong>ntes precisam compor com os profissionais <strong>de</strong> todas as categorias que trabalham na<br />

saú<strong>de</strong>, compreen<strong>de</strong>r as dificulda<strong>de</strong>s e as possibilida<strong>de</strong>s das práticas conjugadas e viver o cotidiano do Sistema Único <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> (SUS).<br />

Nesse contexto, a percepção do discente <strong>de</strong> Medicina acerca da importância <strong>de</strong>ssas mudanças e <strong>de</strong> um trabalho cada vez mais articula-<br />

63 Programa <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> da Família III (Chavans) da Prefeitura <strong>de</strong> Serrana, Serrana, SP, Brasil.<br />

64 Universida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brasil.<br />

65 Centro Universitário <strong>de</strong> Volta Redonda, Volta Redonda, RJ, Brasil.<br />

318<br />

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA<br />

33: (4 Supl. 4) ; <strong>2009</strong>

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