Resumo de Trabalhos - COBEM 2009 - Associação Brasileira de ...

Extensão Universitária Proporcionando Novos Cenários para Aprendizagem de
Estudantes de Medicina: Relato de Experiência
Azevedo, LN 7
Souto, LM 7
Monteiro, CH 7
Introdução: A extensão universitária é um dos instrumentos que podem auxiliar nas mudanças curriculares, que visam entre
outros aspectos uma mudança na formação do estudante centrada numa concepção hospitalocêntrica. Objetivo:Esterelatodeexperiência
visa descrever as vivências de estudantes de medicina em um projeto de extensão desenvolvido na comunidade junto à equipe
saúde da família. Metodologia: As ações de extensão eram desenvolvidas na sala de espera da USF e por meio de reuniões nos próprios
lares dos usuários, através de práticas de educação em saúde pautadas na humanização e na capacidade crítico-reflexiva dos usuários
visando aprendizagem em lidar com seus problemas de saúde e a busca de estratégias de solução. Resultados: Visando despertar o interesse
para o cuidado da própria saúde, foram utilizadas técnicas de jogos interativos, confecção de materiais educativos, oficinas de
desenho, abordando temas em saúde, escolhidos pelos próprios sujeitos, proporcionando troca de saberes entre estudantes e comunidade,
desenvolvimento de habilidades, melhor entendimento do processo saúde-doença, compreensão da visão do usuário da USF
quanto à saúde e do bem-estar como fundamental para a saúde. Conclusão: A extensão permitiu que os graduandos de medicina
vivenciassem momentos de reflexão e avanços no cuidado à saúde, vencendo a visão curativa da medicina e desenvolvendo promoção
à saúde, além de permitir o exercício da criatividade, do trabalho em grupo e a formação humanizada do profissional em saúde.
Análise Crítica da Importância da Participação do Pet-Medicina da UFAM na V Semana
Nacional de Ciência e Tecnologia
Pereira, VL 8
Silva, MAF 8
Elamide, BC 8
Oliveira, SLV 8
Almeida, RA 8
Maron, SMC 8
Introdução: O PET- Medicina da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) participa da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia
(SNC&T) desde 2004. O principal objetivo desse evento é mobilizar crianças e jovens, em torno de temas e atividades que valorizem
a atitude científica e a inovação. Pretende contribuir para que a população possa conhecer a relevância e o impacto das pesquisas
científicas e suas aplicações. Evolução e a Biodiversidade foram a temática da V SNC&T, abordada pelo PET-Medicina em 2008 através
da criação do “Observatório do DNA”, onde apresentou-se de maneira teatral um vídeo interativo sobre a origem do DNA, evolução e
diversidade dos seres humanos. Objetivo: Analisar criticamente a participação do PET-Medicina UFAM na V SNC&T. Metodologia:
Foram realizadas reuniões para criação e edição do vídeo apresentado no Observatório do DNAe nas escolas da rede pública de ensino.
As atividades foram divulgadas através de cartazes pela UFAM e realizadas em associação com o grupo Redes da Universidade Paulista
(UNIP) e funcionários do Instituto Euvaldo Lodi – Amazonas ( IEL–AM). Resultados: Foram realizadas 40 sessões entre os dias 13 e
17 de outubro de 2008 durante as quais foi apresentado o vídeo, narrado e encenado pelos graduandos vinculados ao PET com público
estimado em 1200 participantes. Além das atividades realizadas no Clube do trabalhador, no período diurno, também se executou diversas
escolas públicas, durante a noite, ampliando, desta maneira, a abrangência desta atividade. O projeto desenvolveu vínculos com
a comunidade, proporcionando um novo ambiente para prática de educação. Conclusão: O Observatório estimulou a criatividade, o
trabalho interinstitucional e a capacidade administrativa e de planejamento dos participantes. O projeto instigou a mente dos
expectadores desde o início, devido a sua magnitude, complexidade e pioneirismo, ampliando assim o conhecimento científico de
todos participantes, por meio de uma didática inovadora e interativa.
7 Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brasil.
8 Universidade Federal do Amazonas, Manaus, AM, Brasil.
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REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA
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