Resumo de Trabalhos - COBEM 2009 - Associação Brasileira de ...

IMPLANTAÇÃO DE CURRÍCULO NA RESIDÊNCIA DE ANESTESIOLOGIA BASEADO EM COMPETÊNCIAS. O PROJETO DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC
Fernandes, CR;Farias Filho, A;Gomes, JMA;Gifoni, JMM;Lira, FRS;Marinho, DS
FÓRUM PERMANENTE DE RESIDÊNCIA:PROMOVENDO O ENCONTRO DE PRECEPTORES PARA QUALIFICAR A
PRECEPTORIA
Afonso, DH;Silveira, LMC;Araùjo, MFM;Martins, MS;Pimenta, D
RESIDÊNCIA MÉDICA EM HOMEOPATIA NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO GAFFRÉE E GUINLE – HUGG/UNIVERSIDADE
FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UNIRIO: UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA
Freitas, FJ;Fernandes, DAS
AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA, SONOLÊNCIA DIURNA E BURNOUT EM MÉDICOS RESIDENTES
Asaiag, PE;Perotta, B;Martins, MA;Tempski, P
INCIDÊNCIA DE SINTOMAS DEPRESSIVOS EM MÉDICOS RESIDENTES DE PRIMEIRO ANO E SUA RELAÇÃO COM
CARACTERÍSTICAS OCUPACIONAIS
Parro-Pires, DB;Cítero, VA;Nogueira-Martins, LA
“AVALIAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NA RESIDÊNCIA MÉDICA EM PEDIATRIA DA SANTA CASA DE SÃO PAULO”
Crescíulo, CMS;Sant‘Anna, MJC;Santana, VS
CONHECIMENTO E OBSERVAÇÃO DE SINTOMAS DEPRESSIVOS POR MÉDICOS RESIDENTES EM CLÍNICA MÉDICA NO
PACIENTE IDOSO HOSPITALIZADO
Ramalho, CO;Moreira, IF;Fernandes, BM;Andrade, MR;Ronconi, DE;Sousa-Munõz, RL
RESIDÊNCIA MEDICA EM AREAS CLINICAS:ANALISE DA PROCURA ESPONTANEA EM SERIE HISTORICA .CONHECER
PARA AGIR
Abramovich, I;Bollela,VR;Kishima, VC
TEMA: GESTÃO, FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS E COMPROMISSO SOCIAL DA ESCOLA MÉDICA
FACILIDADES E DIFICULDADES NA INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO
Mendonça.AP;Garcia,MAA
DIREITOS HUMANOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS (DHSR): O DESAFIO DE EDUCAR PROMOVENDO CIDADANIA .......
Silveira, LMC;Adesse, L;Aragão, DM;Medeiros, RD;Dantas, G
USO DE PORTFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE REFLEXÃO NA CRIAÇÃO DO NÚCLEO DE METODOLOGIAS
PARTICIPATIVAS EM UNIVERSIDADE FEDERAL
Lugarinho,R;Cotta,RMM;
A CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO DE AVALIAÇÃO DE TENDÊNCIAS DE MUDANÇAS DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DAS
ESCOLAS MÉDICAS (CAEM) PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA FACULDADE DE CIÊNCIAS MÉDICAS E DA SAÚDE
(FCMS/JF)
Miguel, SS;Scapim, L;Ricardo, DR;Bechara, RN
TEMA: PROFISSIONALIZAÇÃO E CAPACITAÇÃO DO DOCENTE – EDUCAÇÃO PERMANENTE
EDUCAÇÃO PERMANENTE - ENTRE OUVIR E INTERVIR
Cristel, EC;Pombo, M;Sousa, W
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DA SAÚDE NO ATUAL CONTEXTO DE POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS
Ruiz-Moreno, L; Sonzogno, MC
A PRECEPTORIA NA FORMAÇÃO MÉDICA: SUBSÍDIOS PARA INTEGRAR TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO
PROFISSIONAL – O QUE DIZEM OS TRABALHOS NOS CONGRESSOS BRASILEIROS DE EDUCAÇÃO MÉDICA
Missaka, H; Ribeiro, VMB;Carbone, TR
O PAPEL DO PSICÓLOGO COMO FACILITADOR DO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DOCENTE DA FACULDADE
DECIÊNCIASMÉDICASEDASAÚDEDEJUIZDEFORA
Teixeira, LS;Aguilar-da-Silva, RH;Farah, BF;Pereira, SRM
DOCÊNCIA EM SAÚDE: APRENDENDO COM A LITERATURA
Batista, SH;Batista, NA;Seiffert, O;Ruiz-Moreno, L;Yashamiro, C;Abdalla, YG
RELEVÂNCIA DA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA COMO PERIÓDICO DE PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS
ORIGINAIS
Athayde, GAT;Leite, DRC;Leal, RS;Sousa, TTS;Sousa-Muñoz, RL
“SAÚDE E ESPIRITUALIDADE: CONCEPÇÕES DOS DOCENTES QUE UTILIZAM METODOLOGIA ABP”
Bueno, FF;Evangelista, JL;Boin, AC
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REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA
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