Resumo de Trabalhos - COBEM 2009 - Associação Brasileira de ...

Noroeste de Goiânia, sobre a temática toque retal, estratégia de humanização. Metodologia: Um grupo de acadêmicos levantou um
caso clínico na UABSF da Vila Mutirão sobre um paciente que faltou à consulta de retorno, porque o médico da unidade havia lhe informado
sobre a necessidade de realização do exame proctológico. No CETPI foram traçados os eixos norteadores e após a teorização dos
mesmos e compartilhamento dos conhecimentos adquiridos, elaborou-se como devolutiva uma roda de conversa com um urologista,
discutindo os aspectos biopsicossociais envolvidos no exame e quais as estratégias para melhorar a adesão dos pacientes. Resultados:
Nas metodologias ativas, problematizadoras, houve grande interação entre a academia, o serviço e a comunidade, reforçando a necessidade
de colaboração nos diferentes níveis de atenção, visando prevenção, promoção e recuperação da saúde em parceria com a Estratégia
Saúde da Família. O acadêmico foi instigado a desenvolver competências, habilidades e atitudes, com consciência humanística do
contexto social e sensibilização para a importância dos estigmas que envolvem o tema. Conclusões: Ao respeitar as questões
socioculturais, os acadêmicos tiveram melhor compreensão da história do indivíduo e das competências para adoecer ou ter saúde. A
empatia estabelecida no encontro clínico constitui-se como importante elemento para diminuir o absenteísmo, assegurando a
realização dos exames solicitados e maior adesão ao tratamento.
Percepção dos Acompanhantes dos Pacientes da Enfermaria Pediátrica do Hospital
Universitário Acerca das Visitas dos Doutores-Palhaços do Projeto Y de Riso, Sorriso e
Sáude
Oliveira, CPV 74
Mota, GM 74
Mota, DMC 74
Arrais, RH 74
William, LH 74
Machado, MMT 74
Introdução: Em 2005, foi criado na Universidade Federal do Ceará o Projeto Y de Riso, Sorriso e Saúde, um projeto de extensão
que visa à humanização dos profissionais de saúde, à redução do estresse e da ansiedade não só das crianças internadas como de seus
acompanhantes, valendo-se de ferramentas lúdicas, principalmente da figura do palhaço. O projeto realiza 4 visitas semanais à Enfermaria
Pediátrica do Hospital Universitário Walter Cantídio (EPHUWC) e do Instituto do Câncer do Ceará e conta atualmente com 13
integrantes dos cursos de Medicina, Psicologia e Enfermagem. Objetivos: Descrever a percepção dos acompanhantes dos pacientes internados
na EPHUWC sobre a atuação do Projeto Y. Métodos: Estudo com abordagem qualitativa realizado em Fortaleza-Ce em
nov/2008-maio/2009. Realizaram-se entrevistas individuais aprofundadas, com gravação e transcrição das falas na íntegra. Utilizou-se
a análise interpretativa, com definição de categorias centrais: a visita dos palhaços: a hora da alegria; sugestões apontadas pelos
acompanhantes para melhorias do projeto. Resultados: Aamostra foi constituída de 4 acompanhantes dos pacientes da EPHUWC, que
consideraram positivas as visitas dos palhaços tanto para as crianças internadas como para os próprios, uma vez que essas traziam alegria,
brincadeira e diversão ao hospital, levando-os a esquecerem momentaneamente a doença e o sofrimento ou oferecendo-lhes suporte.
As visitas também propiciaram uma maior adesão dos pacientes ao tratamento e a alimentação, e incentivaram a sociabilidade
da criança. Os acompanhantes mostraram-se favoráveis à continuidade das visitas, sendo inclusive sugerido um aumento nas suas frequências,
além de uma mudança no horário. Houve, contudo, uma crítica quanta a atuação dos então integrantes do projeto, que comparados
aos anteriores, estão menos engraçados. Conclusão: Os acompanhantes apóiam a atuação do Projeto Y sendo favoráveis a sua
continuação e segundo esses as visitas dos palhaços reduzem o estresse no ambiente hospitalar, e facilita adesão dos pacientes ao
tratamento.
74 Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil.
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REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA
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