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Resumo de Trabalhos - COBEM 2009 - Associação Brasileira de ...

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supervisão direta <strong>de</strong> professores e monitores em patas <strong>de</strong> porcos congeladas, reaproveitadas <strong>de</strong> animais utilizados para aulas no biotério,<br />

buscando apren<strong>de</strong>r ou melhorar o gestual cirúrgico, remover dúvidas e integrar conhecimentos anatômicos e fisiológicos essenciais<br />

para a boa técnica operatória. Foi realizada avaliação antes e após o treinamento a fim <strong>de</strong> verificar a eficácia do mesmo. Resultados: O<br />

ensinamento <strong>de</strong> tipos <strong>de</strong> excisões, incisões, fusos, movimentos dos tecidos, retalhos e suturas em pata <strong>de</strong> porco capacita o estudante a<br />

enten<strong>de</strong>r o mecanismo <strong>de</strong> ação dos métodos básicos. Amplia o nível <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong> manual, as noções dos perigos e possíveis complicações<br />

das cirurgias cutâneas mais usadas na rotina médica. Conclusões: Esta metodologia se mostrou uma opção eficaz, simples e segura<br />

para o ensino-aprendizado através do treinamento <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s cirúrgicas dos acadêmicos <strong>de</strong> medicina, otimizando aproveitamento<br />

do mo<strong>de</strong>lo experimental já existente, com custo reduzido.<br />

Projeto Beija-Flor: Atenção Integral Aos Portadores Infantis De Síndromes Falcêmicas<br />

Soares, GMT79 Camilo, GB79 David, FL79 Riani, LR79 Henriques, KMCH79 Sousa, NA79 Introdução: As síndromes falcêmicas consistem em um grupo <strong>de</strong> alterações genéticas, <strong>de</strong> herança autossômica recessiva, com<br />

manifestações multissistêmicas e <strong>de</strong> caráter crônico. A doença é mais frequente na raça negra. Estima-se que 3 <strong>de</strong> cada 100 pessoas são<br />

portadoras do traço falcêmico e 1 em cada 500 negros brasileiros nascem com a doença. Agran<strong>de</strong> prevalência justifica a implementação<br />

do Projeto Beija-Flor na promoção à saú<strong>de</strong> da criança hemoglobinopata. Objetivos: Prover assistência multiprofissional aos pacientes<br />

infantis <strong>de</strong> 0 a 12 anos portadores <strong>de</strong> síndrome falcêmica da Zona da Mata Mineira. Promover saú<strong>de</strong>, sob a ótica <strong>de</strong> prevenção, consi<strong>de</strong>rando<br />

as complicações da doença falcêmica. Propiciar educação em saú<strong>de</strong> e capacitação do acadêmico no manejo do falcêmico.<br />

MÉTODOS: Os acadêmicos da Liga <strong>de</strong> Hematologia e funcionários do HU-UFJF das áreas <strong>de</strong> psicologia e odontologia realizam consultas<br />

multidisciplinares durantes as consultas médicas marcadas para as crianças falcêmicas. As consultas médicas, odontológicas e<br />

psicológicas são realizadas em momentos distintos mas com interação <strong>de</strong> formação e visualização do paciente como um todo. Há abordagem<br />

da família dos pacientes infantis internados no serviço <strong>de</strong> pediatria do HU-UFJF, a fim <strong>de</strong> promover orientação quanto à doença<br />

e aconselhamento genético. Resultados: Avaliação multidisciplinar mensal <strong>de</strong> 11 crianças no ambulatório <strong>de</strong> hematologia do HU-UFJF,<br />

além das inúmeras internadas na pediatria do mesmo hospital. São realizados treinamentos profissionais aos acadêmicos junto a professores<br />

<strong>de</strong> pediatria e hematologia, somando-se a treinamentos on-line em anemia falciforme promovidos pelo Centro <strong>de</strong> Educação e<br />

Apoio para Hemoglobinopatias (CEHMOB-MG). Conclusões: A anemia falciforme é uma doença crônica que requer uma abordagem<br />

multidisciplinar que privilegie a saú<strong>de</strong> da criança em todos os seus níveis, a fim <strong>de</strong> amenizar as complicações da doença e promover a<br />

integração social dos falcêmicos. A extensão universitária é um instrumento eficaz para atingir esses objetivos.<br />

Prevenindo O Câncer De Pele: Um Enfoque Na Educação Em Saú<strong>de</strong><br />

Alcantara, BRS 80<br />

Me<strong>de</strong>iros, ACR 80<br />

Pinheiro, AC 80<br />

Frazão, CS 80<br />

Moura, LP 80<br />

Introdução: a elevada freqüência <strong>de</strong> câncer da pele no Brasil permite consi<strong>de</strong>rá-lo problema <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> pública, mas a exposição<br />

solar, principal fator <strong>de</strong> risco, é prática difundida. apesar da alta morbida<strong>de</strong>, a prevenção do câncer <strong>de</strong> pele po<strong>de</strong> ser facilmente exeqüível,<br />

sendo o intuito <strong>de</strong>ste projeto, trabalhar nesse enfoque. é importante ampliar a consciência da gravida<strong>de</strong> sanitária <strong>de</strong>ssa neoplasia,<br />

através da educação em saú<strong>de</strong>. Objetivos: promover prevenção primária e auxiliar na prevenção secundária do câncer <strong>de</strong> pele, que in-<br />

79 Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Juiz <strong>de</strong> Fora, Juiz <strong>de</strong> Fora, MG, Brasil.<br />

80 Universida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Pernambuco, Recife, PE, Brasil.<br />

635<br />

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA<br />

33: (4 Supl. 4) ; <strong>2009</strong>

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