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397 Numerales cardinales 21.2.6c<br />

difusos: Establecieron una cita para encontrarnos a las dos del mediodía (García Morales,<br />

Lógica); A la una del mediodía, Jano se sumergía en las azuladas aguas de la<br />

piscina (Colinas, Año). En la lengua escrita, la especificación de la parte del día se<br />

hace a veces recurriendo a la expresión a. m. si es antes de mediodía (las 10 a. m. = las<br />

diez de la mañana) o a p. m. si es después (las 10 p. m. = las diez de la noche).<br />

21.2.5d En este último sistema, las fracciones que exceden de la hora se añaden<br />

mediante la conjunción y: las once y veinticinco de la mañana, las dos y diez. Se considera<br />

incorrecta la variante con la preposición sobre: veinticinco sobre las once. Las<br />

fracciones de quince minutos pueden expresarse en números arábigos, pero lo normal<br />

es que se recurra a las palabras cuarto y media (las nueve y cuarto, las siete y<br />

media). Cuando la fracción supera la media hora, la mención se hace habitualmente<br />

aludiendo a los minutos que faltan para la hora siguiente: {un cuarto ~ al cuarto<br />

~ cuarto} para las siete (variante preferida en la mayor parte de los países americanos)<br />

o las siete menos cuarto (variante más usada en España). Las fracciones de<br />

cuartos de hora no se usan en el sistema de numeración de cero a veintitrés.<br />

21.2.5e Cuando se expresa la hora mediante números arábigos, las fracciones se<br />

indican en minutos del 0 al 59 en ambos sistemas. Para separar en la lengua escrita<br />

las horas de los minutos (y, en su caso, de los segundos), se puede optar entre los dos<br />

puntos y el punto, pero se desaconseja la coma. Así, a las nueve y cuarto corresponden<br />

las opciones las 9:15, las 9.15 y, con los correspondientes símbolos, las 9:15 h, las<br />

9.15 h o las 9 h 15 min.<br />

21.2.6 Numerales cardinales y construcciones distributivas<br />

21.2.6a Los numerales cardinales se usan a menudo en fórmulas que expresan<br />

distribución, como cuando se dice dos para mí y dos para ti, o cuando se describe una<br />

serie de sucesos consecutivos con expresiones como dos pastillas al levantarse, dos<br />

después de almorzar y dos al acostarse, en ambos casos con repetición del numeral.<br />

Posee también sentido distributivo la fórmula «de + numeral cardinal + en + numeral<br />

cardinal». Con ella se alude a agrupaciones de seres que forman parte de una serie.<br />

Así, en Los alumnos fueron entrando de tres en tres, se dice que realizó cada entrada<br />

un grupo de tres alumnos. Existe también la variante «numeral cardinal + a + numeral<br />

cardinal»: Se comía las uvas dos a dos.<br />

21.2.6b La combinación «cada + sustantivo singular» une el valor cardinal al distributivo.<br />

El cuantificador cada incide sobre sustantivos en singular: cada {libro ~ *libros}<br />

(véase el § 20.1.3 para otras propiedades gramaticales de esta voz). La expresión cada<br />

libro equivale, en efecto, a cada uno de los libros, con un numeral que aparecía de manera<br />

explícita en la lengua antigua: [...] todo aquello que es necesario y conviene a cada<br />

un estado (León, Casada). El valor cardinal del grupo nominal hace que cada solo se<br />

combine con sustantivos contables (cada libro, cada suceso) o recategorizados como<br />

contables. En Cada vino tiene un aroma especial se entiende ‘cada tipo de vino’.<br />

21.2.6c El grupo sintáctico «cada + numeral cardinal» aparece en dos construcciones<br />

diferentes. En la primera de ellas, de interpretación proporcional, representa

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