BEWUßTSEINS- UND ORGANISATIONSENTWICKLUNG

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wir seit dem 17. Jahrhundert – nach der Vorgabe von Descartes – ungewöhnlich
scharf als Geist (res cogitans) und Materie (res extensa) trennen,
fällt ihnen weder ein noch auf.« 853 Einfach formuliert geht es Fischer um
unmittelbar wirkende Wechselwirkungen zwischen Geist und Materie, die
sich bei Pauli außergewöhnlich, kräftig, aber in Teilen weder kultiviert noch
kontrolliert aber sinnvoll Bahn brechen. »Die ›klassischen Naturwissenschaften‹«
hatten noch die »unkontrollierbaren und unbewußten Faktoren
aus den sodann reproduzierbaren Versuchsbedingungen eliminiert« und so
alle vorhandenen Sinnzusammenhänge »zerstört« 854 . Wolfgang Pauli setzte
an diesem Punkt des Verdrängten eben auch nicht-rationale Ausrufezeichen
wissenschaftlicher und persönlicher Natur. Diese Ausrufezeichen bedeuten
aber auch, daß Sinnzusammenhänge nicht zerstört werden, sondern nur
gestört und in das Unbewußte gedrückt werden können. Pauli postulierte
denn auch, daß Simultangesetze nicht kausaler Natur einen sinnhaften
Zusammenhang stiften, »der sich in Entwicklungslinien äußert und dem
Geschehen eine zweckhaftes (finales) Aussehen gibt.« 855
Weitere Schlußfolgerungen aus der modernen Physik sind eindeutig:
Neutralität und Wertfreiheit von Beobachtung, Experimentieren und
Handeln sind Illusion. Der Mensch ist Beteiligter und nicht nur Beobachter
des Geschehens. Beobachter und Beobachtetes sind vielmehr ein Phänomen
das gemeinsam Entwicklungen unterliegt. 856 Die Realität ist paradox bis hin
zur Existenz von Widersprüchen und polar im Sinne von zusammengehörigen
Gegensätzen aufgebaut. 857 Die aktuell dominierenden Weltbilder der
Weitere gleichermaßen imposante wie teilweise urkomische Beispiele des zweiten „Pauli-
Effekts“ finden sich bei Fischer 2000 auf S. 132 ff.
853 Fischer 2000b, S. 135
854 Vgl. Pauli 1993, S. 703; Fischer 2000, S. 155.
855 Vgl. Fischer 2000., S. 40 f., S. 153.
856 Niels Bohr prägte den Begriff der Komplementarität. als Begriff dafür, daß bei
wissenschaftlichen Experimenten die Wechselwirkungen zwischen Meßgerät und Objekten
Auswirkungen haben, die Teil des beobachteten Phänomens sind. So werden Beobachter und
Beobachtetes zu einem Phänomen und müssen gemeinsam betrachtet werden. (Vgl. Bohr 1985, S.
108.) Gemäß der Heisenbergschen Unschärferelation kann man schon in der Physik »nicht
einfach von der Natur ‹an sich› sprechen […], wir müssen uns, wie BOHR es ausgedrückt hat,
dessen bewußt werden, daß wir nicht nur Zuschauer, sondern stets auch Mitspielende im
Schauspiel des Lebens sind.« (Heisenberg 1976, S. 12)
857 Vgl. Bohr 1985, S. 108. Zu den physikalischen Konkretisierungen des Polaritätsprinzips zählt die
Welle-Teilchen-Dualität, die in allgemeinverständlicher Weise von Capra besprochen wird. (Vgl.
Capra 1987, S. 16.) Licht erscheint, je nachdem wie man es anschaut, mal als Welle und mal als
Teilchen, ohne daß man bisher glaubt zu wissen, was Licht ist. Für physikalisch nicht
durchgebildete Menschen wie mich wird es zunächst völlig überraschend, daß die Untersuchung
von Teilen der Materie (den Elektronen) ebenfalls zu Ergebnissen führt, die als Welle-Teilchen-
Dualismus aufgefaßt werden. »Das heißt, die Elektronen, die als Teilchen auf dem Schirm
eintreffen, sind als Wellen durch den Doppelspalt gelaufen. Dies ist das Quantenparadox.«
(Fischer 1996, S. 164) Damit ist nicht einmal mehr eindeutig klar, ob Materie Materie (Teilchen)
oder Energie (Welle) ist. Betrachtet man die berühmte Einsteinsche Formel m=E/c 2 , läßt die
Überraschung nach, da Masse und Energie in dieser Formel in einer klaren Beziehung stehen. Die
Idee der Existenz sich qualitativ ergänzender bzw. gegensätzlicher Realitäten, die zueinander