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SECCIÓN 2.1 LA TANGENTE Y LOS PROBLEMAS DE LA VELOCIDAD |||| 87<br />

2.1<br />

EJERCICIOS<br />

1. Un <strong>de</strong>pósito contiene 1 000 galones <strong>de</strong> agua que se drenan <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

la parte inferior en media hora. Los valores que aparecen en la<br />

tabla muestran el volumen V <strong>de</strong> agua que resta en el tanque (en<br />

galones) <strong>una</strong> vez que transcurren t minutos.<br />

t (min) 5 10 15 20 25 30<br />

V (gal) 694 444 250 111 28 0<br />

(a) Si P es el punto (15, 250) en la gráfica <strong>de</strong> V, encuentre las<br />

pendientes <strong>de</strong> las rectas secantes PQ cuando Q es el punto<br />

en la gráfica con t 5, 10, 20, 25 y 30.<br />

(b) Estime la pendiente <strong>de</strong> la recta tangente en P promediando<br />

las pendientes <strong>de</strong> dos rectas secantes.<br />

(c) Use <strong>una</strong> gráfica <strong>de</strong> la función para estimar la pendiente <strong>de</strong><br />

la recta tangente en P. (Esta pendiente representa la cantidad<br />

a la que fluye el agua <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el tanque <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> 15<br />

minutos.)<br />

2. Se usa un monitor cardiaco para medir la frecuencia cardiaca<br />

<strong>de</strong> un paciente <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>una</strong> cirugía. Éste recopila el número<br />

<strong>de</strong> latidos cardiacos <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> t minutos. Cuando se sitúan<br />

los datos <strong>de</strong> la tabla en <strong>una</strong> gráfica, la pendiente <strong>de</strong> la<br />

recta tangente representa la frecuencia cardiaca en latidos<br />

por minuto.<br />

t (min) 36 38 40 42 44<br />

Latidos cardiacos 2 530 2 661 2 806 2 948 3 080<br />

El monitor estima este valor calculando la pendiente <strong>de</strong> <strong>una</strong><br />

recta secante. Use los datos para estimar la frecuencia cardiaca<br />

<strong>de</strong>l paciente, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> 42 minutos, usando la recta secante<br />

entre los puntos<br />

(a) t 36 y t 42 (b) t 38 y t 42<br />

(c) t 40 y t 42 (d) t 42 y t 44<br />

¿Cuáles son sus conclusiones?<br />

3. El punto P(1, 1 2) está sobre la curva y x1 x.<br />

(a) Si Q es el punto x, x1 x, use su calculadora para<br />

hallar la pendiente <strong>de</strong> la recta secante PQ (correcta hasta<br />

seis cifras <strong>de</strong>cimales) para los valores <strong>de</strong> x que se enumeran<br />

a continuación:<br />

(i) 0.5 (ii) 0.9 (iii) 0.99 (iv) 0.999<br />

(v) 1.5 (vi) 1.1 (vii) 1.01 (viii) 1.001<br />

(b) Mediante los resultados <strong>de</strong>l inciso (a) conjeture el valor <strong>de</strong><br />

la pendiente <strong>de</strong> la recta tangente a la curva en P(1, 1 2) .<br />

(c) Usando la pendiente <strong>de</strong>l inciso (b) encuentre la ecuación <strong>de</strong><br />

la recta tangente a la curva en P(1, 1 2) .<br />

4. El punto P3, 1 se encuentra sobre la curva y sx 2<br />

(a) Si Q es el punto (x, sx 2) , mediante <strong>una</strong> calculadora<br />

<strong>de</strong>termine la pendiente <strong>de</strong> la secante PQ (con seis<br />

cifras <strong>de</strong>cimales) para los valores siguientes <strong>de</strong> x:<br />

(i) 2.5 (ii) 2.9 (iii) 2.99 (iv) 2.999<br />

(v) 3.5 (vi) 3.1 (vii) 3.01 (viii) 3.001<br />

(b) Por medio <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong>l inciso (a), conjeture el valor<br />

<strong>de</strong> la pendiente <strong>de</strong> la recta tangente en P3, 1.<br />

5.<br />

(c) Mediante la pendiente <strong>de</strong>l inciso (b), halle <strong>una</strong> ecuación <strong>de</strong><br />

la recta tangente a la curva en P3, 1.<br />

(d) Trace la curva, dos <strong>de</strong> las rectas secantes y la recta tangente.<br />

Si se lanza <strong>una</strong> pelota en el aire con <strong>una</strong> velocidad <strong>de</strong><br />

40 piess, su altura en pies, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> t segundos, se<br />

expresa por y 40t 16t 2 .<br />

(a) Encuentre la velocidad promedio para el periodo que se<br />

inicia cuando t 2 y dura:<br />

(i) 0.5 seg (ii) 0.1 seg<br />

(iii) 0.05 seg (iv) 0.01 seg<br />

(b) Estime la velocidad instantánea cuando t 2.<br />

6. Si se lanza <strong>una</strong> roca hacia arriba en el planeta Marte con <strong>una</strong><br />

velocidad <strong>de</strong> 10 ms, su altura en metros t segundos <strong>de</strong>spués<br />

se proporciona mediante y 10t 1.86t 2 .<br />

(a) Hallar la velocidad promedio en los intervalos <strong>de</strong> tiempo<br />

que se proporcionan:<br />

(i) 1, 2 (ii) 1, 1.5 (iii) 1, 1.1<br />

(iv) 1, 1.01 (v) 1, 1.001<br />

(b) Estimar la velocidad instantánea cuando t 1.<br />

7. La tabla exhibe la posición <strong>de</strong> un ciclista.<br />

t (segundos) 0 1 2 3 4 5<br />

s (metros) 0 1.4 5.1 10.7 17.7 25.8<br />

(a) Hallar la velocidad promedio para cada periodo:<br />

(i) 1, 3 (ii) 2, 3 (iii) 3, 5 (iv) 3, 4<br />

(b) Use la gráfica <strong>de</strong> s como <strong>una</strong> función <strong>de</strong> t para estimar la<br />

velocidad instantánea cuando t 3.<br />

8. El <strong>de</strong>splazamiento (en centímetros) <strong>de</strong> <strong>una</strong> partícula <strong>de</strong> atrás<br />

hacia a<strong>de</strong>lante en <strong>una</strong> línea recta se conoce por la ecuación<br />

<strong>de</strong> movimiento s 2 sen pt 3 cos pt, don<strong>de</strong> t se mi<strong>de</strong> en<br />

segundos.<br />

(a) Encuentre la velocidad promedio durante cada periodo:<br />

(i) 1, 2 (ii) 1, 1.1<br />

(iii) 1, 1.01 (iv) 1, 1.001<br />

(b) Estimar la velocidad instantánea <strong>de</strong> la partícula cuando<br />

t 1.<br />

9. El punto P1, 0 está sobre la curva y sen10px.<br />

(a) Si Q es el punto x, sen10px, encuentre la pendiente <strong>de</strong><br />

la recta secante PQ (correcta hasta cuatro cifras <strong>de</strong>cimales)<br />

para s 2, 1.5, 1.4, 1.3, 1.2, 1.1, 0.5, 0.6, 0.7, 0.8 y 0.9.<br />

¿Parece que las pendientes tien<strong>de</strong>n a un límite?<br />

; (b) Use <strong>una</strong> gráfica <strong>de</strong> la curva para explicar por qué las<br />

pendientes <strong>de</strong> las rectas secantes <strong>de</strong>l inciso (a) no están<br />

cercanas a la pendiente <strong>de</strong> la recta tangente en P.<br />

(c) Mediante la selección <strong>de</strong> rectas secantes apropiadas, estime<br />

la pendiente <strong>de</strong> la recta tangente en P.

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