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364 |||| CAPÍTULO 5 INTEGRALES<br />

5.1<br />

EJERCICIOS<br />

1. (a) Lea los valores a partir <strong>de</strong> la gráfica dada <strong>de</strong> f, use cinco rectángulos<br />

para hallar <strong>una</strong> estimación inferior y <strong>una</strong> superior<br />

para el área <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> esa gráfica dada <strong>de</strong> f, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> x 0<br />

hasta x 10. En cada caso, dibuje los rectángulos que use.<br />

(b) Encuentre nuevas estimaciones usando diez rectángulos en<br />

cada caso.<br />

2.<br />

(a) Use seis rectángulos para encontrar estimaciones <strong>de</strong> cada<br />

tipo para el área <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> la gráfica <strong>de</strong> f <strong>de</strong>s<strong>de</strong> x 0 hasta<br />

x 12.<br />

(i) L 6 (los puntos muestras son los puntos extremos<br />

<strong>de</strong> la izquierda)<br />

(ii) R 6 (los puntos muestras son los puntos extremos<br />

<strong>de</strong> la <strong>de</strong>recha)<br />

(iii) M 6 (los puntos muestras son los puntos medios)<br />

(b) ¿ L 6 sobreestima o subestima el área verda<strong>de</strong>ra?<br />

(c) ¿ R 6 sobreestima o subestima el área verda<strong>de</strong>ra?<br />

(d) ¿Cuál <strong>de</strong> los números L 6, R 6 o M 6 da la mejor estimación?<br />

Explique la respuesta.<br />

y<br />

8<br />

4<br />

y<br />

5<br />

0 5<br />

0 4<br />

y=ƒ<br />

y=ƒ<br />

10 x<br />

8 12 x<br />

3. (a) Estime el área <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> la gráfica <strong>de</strong> f(x) cosx <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

x 0 hasta x π/2, usando cuatro rectángulos <strong>de</strong> aproximación<br />

y los puntos extremos <strong>de</strong> la <strong>de</strong>recha. Dibuje la curva y<br />

los rectángulos <strong>de</strong> aproximación. ¿Su estimación es <strong>una</strong> subestimación<br />

o <strong>una</strong> sobrestimación?<br />

(b) Repita el inciso (a), con los puntos extremos <strong>de</strong> la izquierda.<br />

4. (a) Estime el área <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> la gráfica <strong>de</strong> f x sx <strong>de</strong>s<strong>de</strong> x<br />

0 hasta x 4 usando cuatro rectángulos <strong>de</strong> aproximación<br />

y puntos extremos <strong>de</strong> la <strong>de</strong>recha. Trace la gráfica y los<br />

rectángulos. ¿Su estimación es <strong>una</strong> sobrestimación o <strong>una</strong><br />

subestimación?<br />

(b) Repita el inciso (a) con los puntos extremos <strong>de</strong> la<br />

izquierda.<br />

5. (a) Estime el área <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> la gráfica <strong>de</strong> f x 1 x 2 <strong>de</strong> x<br />

1 hasta x 2 con tres rectángulos <strong>de</strong> aproximación y<br />

puntos extremos <strong>de</strong> la <strong>de</strong>recha. Enseguida mejore su estimación<br />

usando seis rectángulos. Dibuje la curva y los rectángulos<br />

<strong>de</strong> aproximación.<br />

(b) Repita el inciso (a) usando los puntos extremos <strong>de</strong> la<br />

izquierda.<br />

(c) Repita el inciso (a) usando los puntos medios.<br />

(d) Con base en sus dibujos <strong>de</strong> los incisos (a) a (c), ¿cuál parece<br />

ser la mejor estimación?<br />

; 6. (a) Trace la gráfica <strong>de</strong> la función f x e x 2 , 2 x 2.<br />

(b) Estime el área <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> la gráfica <strong>de</strong> f con cuatro rectángulos<br />

<strong>de</strong> aproximación y consi<strong>de</strong>rando que los puntos muestras<br />

son (i) los puntos extremos <strong>de</strong> la <strong>de</strong>recha y (ii) los<br />

puntos medios. En cada caso, trace la curva<br />

y los rectángulos.<br />

(c) Mejore sus estimados <strong>de</strong>l inciso (b) utilizando 8 rectángulos.<br />

CAS<br />

CAS<br />

7–8 Con <strong>una</strong> calculadora programable (o <strong>una</strong> computadora) es posible<br />

evaluar las expresiones para las sumas <strong>de</strong> las áreas <strong>de</strong> los rectángulos<br />

<strong>de</strong> aproximación, incluso para valores gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong> n, con el uso<br />

<strong>de</strong> lazos. (En <strong>una</strong> TI, use el comando Is<br />

o un rizo For-EndFor,en<br />

<strong>una</strong> Casio, use Isz, en <strong>una</strong> HP o en BASIC, use un lazo FOR-NEXT.)<br />

Calcule la suma <strong>de</strong> las áreas <strong>de</strong> los rectángulos <strong>de</strong> aproximación;<br />

use subintervalos iguales y los puntos extremos <strong>de</strong> la <strong>de</strong>recha, para<br />

n 10, 30, 50 y 100. Luego, infiera el valor <strong>de</strong>l área exacta.<br />

7. La región <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> y sen x 4 <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 0 hasta 1.<br />

8. La región <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> y cosx <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1 hasta /2.<br />

9. Algunos sistemas algebraicos para computadora tienen comandos<br />

que dibujan los rectángulos <strong>de</strong> aproximación y evalúan las<br />

sumas <strong>de</strong> sus áreas, por lo menos si x*<br />

i es<br />

un punto extremo <strong>de</strong> la izquierda o <strong>de</strong> la <strong>de</strong>recha. (Por ejemplo,<br />

en Maple, use leftbox, rightbox, leftsum, y<br />

rightsum.)<br />

(a) Si f x 1/x 2 1, 0 x 1, encuentre las sumas izquierda<br />

y <strong>de</strong>recha para n 10, 30 y 50.<br />

(b) Ilustre mediante el trazado <strong>de</strong> las gráficas <strong>de</strong> los<br />

rectángulos <strong>de</strong>l inciso (a).<br />

(c) Demuestre que el área exacta <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> f se encuentra entre<br />

0.780 y 0.791<br />

10. (a) Si f x ln x, 0.791 x 4 , use los comandos que se<br />

analizaron en el ejercicio 9 con el fin <strong>de</strong> hallar las sumas izquierda<br />

y <strong>de</strong>recha, para n 10, 30 y 50.<br />

(b) Ilustre trazando las gráficas <strong>de</strong> los rectángulos <strong>de</strong>l inciso<br />

(a).<br />

(c) Demuestre que el área exacta <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> f se encuentra entre<br />

2.50 y 2.59.<br />

11.<br />

La rapi<strong>de</strong>z <strong>de</strong> <strong>una</strong> competidora aumentó <strong>de</strong> manera constante<br />

durante los tres primeros segundos <strong>de</strong> <strong>una</strong> carrera. En la tabla se<br />

da su rapi<strong>de</strong>z a intervalos <strong>de</strong> medio segundo. Encuentre las estimaciones<br />

inferior y superior para la distancia que recorrió durante<br />

estos tres segundos.<br />

t (s) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0<br />

v (piess) 0 6.2 10.8 14.9 18.1 19.4 20.2

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