Maria Leonor Simões dos Santos Intercompreensão, aprendizagem ...

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l’observation des ressemblances entre formes linguistiques de plusieurs langues
effectivement utilisées fait observer qu’on peut s’affranchir de considérations
justificatrices de type génealogique au bénéfice de considérations de type aréal
au sens le plus large. Mots et formes se ressemblent parce qu’ils sont
approximativement partagés entre langues actuellement différentes, sana
référence aucune à une origine commune (en général inconnue des apprenants)
(2003: 61).
Embora possamos parcialmente concordar com estas afirmações, no sentido
de que não é necessário ter conhecimentos de etimologia para detectar
semelhanças, em particular entre línguas próximas, e apesar de ser certo que não
postulamos o recurso ao estudo aprofundado da etimologia como meio de acesso
a novas línguas, cremos, porém, que o facto de os sujeitos estarem conscientes
deste fenómeno e de algumas das suas implicações na formação das línguas
europeias poderá ser um elemento facilitador da desocultação de transparências
(cf. Rousseau, 1995) que, de outro modo, poderiam permanecer opacas (pois não
são imediatamente percepcionáveis). Uma reflexão etimológica, mesmo que
incipiente, poderá, assim, ser um elemento posto ao serviço da recherche de
convergences cujo intuito é o de sugerir que la langue et la culture à découvrir sont
moins “étrangères” qu’on le croit (CRIM/INALCO, 1997), para além de fornecer
alguns conhecimentos básicos (como, por exemplo, fenómenos mais comuns de
evolução fonética) que permitam aproximar o que parece ser distante.
Na análise desta sub-categoria apresentaremos as ocorrências elencadas
começando por aquelas em que é perceptível a identificação de transparências
relativas a palavras e expressões que, pelas suas características significativas, e não
só, se mantêm praticamente inalteradas nas várias línguas da família indo-
europeia: nomes próprios, numeração, datas, etc. Em seguida, passaremos às
situações em que, explícita ou implicitamente, é feita comparação com outras
línguas (Materna ou Estrangeiras). Por último, atentaremos nos momentos em que
a questão da etimologia é claramente identificada (e identificável) como fonte de
transparência.