Maria Leonor Simões dos Santos Intercompreensão, aprendizagem ...

parecida com a nossa / sujeito... predicado... complemento directo ou indirecto... no
latim não / está tudo misturado e temos que estar a ver pela term-... pela desinência... o
que é que poderá ser e o que não poderá
(…)
(47) E e não poderias ter aprendido qual era a função... no inglês?
(48) C não
(49) E não? / porquê?
(50) C porque... como temos uma estrutura tão parecida... como a estrutura é
tão parecida com o português / os professores nunca... nunca investiram muito nisso
pensando que nós tínhamos aprendido isso a português / no latim como é... é mesmo
necessário conhecermos essas estruturas... temos aprofundado mais aquilo que
deveríamos ter dado a português
(153) E qual o contributo do latim na tua formação linguística? / portanto
vimos que... na tua formação geral seria importante que este tipo de actividades fosse
feito mais cedo / mas concretamente o latim / em que é que ele contribui para a tua
formação linguística?
(154) CI eu acho que o latim é muito importante
(155) E porquê?
(156) CI porque... por causa do português
(…)
(160) CI é que há palavras... // às vezes nós estamos a traduzir textos e... nós
devíamos saber no português e não sabemos / o professor é que tem que estar a explicar
em português que é para nós... conseguirmos... // desenvolver no latim
(161) E portanto... nomeadamente ao nível do vocabulário é que estás a dizer
que sabem poucas palavras em português
(162) CI (INT) sim
(163) E e estudar latim ajuda-vos a saber mais / é isso?
(164) CI é é isso
(165) E mas o latim... ajuda-te apenas a saber mais palavras no português? /
em que... mais te ajuda na tua capacidade de... lidar com línguas?
(166) CI {rindo} sei lá // eu gosto de latim...
(167) E gostas de latim / porque é que gostas de latim?
(168) CI porque é uma língua diferente / eu acho que vai... quase tudo para o
espanhol ou... e o latim é diferente / apesar de ser difícil
(169) E é diferente em quê? / o que é que achas que o latim te dá que... por
exemplo estudar espanhol se calhar não te daria? //
(170) CI eu acho que é... é como já disse aprofunda... é... // é uma língua que é
parecida com o português mas acho que aprofunda ainda mais
(171) E sim / aprofunda exactamente o quê? / exige que aprofundes os teus
conhecimentos sobre o quê? // o que é que ele te exige + // disseste que era difícil /
porque é que achas que é difícil? (SIL)
(172) CI tem outra análise de texto...
(13) E e porque é que... seria importante também para vocês não é? / porque
as questões fazem-se... em função dos alunos e não apenas em função do... professor ou
daquilo que ele queira saber / ahm... // porque é que seria importante em termos do
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