Maria Leonor Simões dos Santos Intercompreensão, aprendizagem ...

724
tanto contacto com elas
(3) E e... que relação existe entre este tipo de trabalho e aquele que vocês
fazem habitualmente nas aulas de latim?
(4) CS uma relação que melhora / ahm... em termos de tradução de textos de
latim vai melhorar / porque depois nós já estamos... depois também pensamos naquelas
palavras que conhecemos mais / já dá mais p’ra traduzir melhor
(5) E ou seja / deixa ver se eu percebi a tua ideia / tu achas que... realizar
este trabalho / faz com vocês ao traduzir os textos latinos / relacionem as palavras que
encontram com mais... línguas? / é isso?
(6) CS sim / e até com a própria... com a nossa própria língua
(5) E e... o trabalho que fizemos no âmbito do projecto / portanto estas
actividades mais específicas que fizemos no âmbito do projecto / achas que elas têm
alguma coisa a ver com o trabalho que vocês habitualmente fazem nas aulas de latim?
// viste alguma relação? / achaste que não?
(6) I quer dizer... não / não achei que tivesse muito a ver / porque nós
traduzíamos textos só em latim / agora... com... com outras línguas nunca tinha feito //
nunca tinha associado sequer
(7) E e embora seja uma novidade em termos de trabalho achas que tem
alguma utilidade? / ou pareceu-te que foi apenas uma perda de tempo digamos assim?
(8) I não / acho que tem utilidade porque assim ajuda-me a perceber...
outras línguas / outros textos noutras línguas e assim... é mais fácil
(1) E se um colega de outra turma te perguntasse / afinal para que serve e
em que consiste o trabalho que vocês estão a fazer na aula de latim? / que lhe
responderias?
(2) M então / para adquirir conhecimento / ahm / de modo a adquirir.... /
para nos ajudar também na... na compreensão //
(3) E sim + / compreensão de quê? / em relação a quê? (SIL) que
conhecimentos é que achas que se pretende que vocês adquiram? // compreensão de quê
concretamente?
(4) M compreensão de... de línguas que nós / nós pensávamos que não tínhamos
assim tantos conhecimentos mas afinal temos
(5) E que relação existe entre este trabalho e aquele que habitualmente
realizam nas aulas de latim? // existe alguma relação? / não existe +
(6) M acho que sim que existe //
(7) E qual? / em que medida é que podes ver essa relação? (SIL)
(8) M então / porque o latim deriva de muitas (IND)
(9) E o latim deriva de muitas línguas? //
(10) M ou antes essas línguas é que derivam do latim //
(11) E sim // e então + (SIL) mas estamos a falar do tipo de trabalho que é
feito // aquilo que se faz tem alguma relação? // ou achas que o que se está a fazer no
âmbito do projecto não tem nada a ver com a disciplina de latim? //
(12) M tem a ver pois... a latim / praticamos a tradução / andamos a... / ahm //
(13) E sim +
(14) M interpretamos textos... e neste trabalho também temos andado a
interpretar textos e a // para uma melhor compreensão
264 17
267 18
267 19