Maria Leonor Simões dos Santos Intercompreensão, aprendizagem ...

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Com a aplicação deste método de contagem, para além de obtermos cerca
de 50 espaços em branco, número apontado por Oller (1979) como o
estatisticamente mais adequado para este tipo de exercício, obtivemos frases
truncadas que, em nosso ententer, mantinham um grau de coerência e dificuldade
aceitáveis face ao público a que se destinava.
As palavras eliminadas incluem, em grande percentagem, preposições e
artigos, requerendo sobretudo conhecimentos de índole morfossintáctica. Também
por recurso a estes conhecimentos, complementados com outros, nomeadamente
de tipo discursivo, se completariam os espaços em branco correspondentes a
articuladores do discurso (incluindo conjunções) e predicados verbais. Quanto aos
restantes espaços, solicitavam o recurso a substantivos e adjectivos que
pressupõem, umas vezes, conhecimentos concretos do mundo (em particular
geográficos e políticos) e, outras vezes, deixam maior margem de liberdade e
imaginação, ainda que com a necessária adequação ao contexto.
Num momento seguinte tornou-se, por isso, necessário decidir de que
forma se pontuaria e corrigiria este exercício, já que teríamos que ter em conta a
relativa margem de liberdade que o preenchimento de certos espaços permitia. Em
consequência deste facto, não faria sentido considerar como correctas apenas as
respostas que coincidissem com o original (uma das fórmulas de correcção usadas
neste tipo de exercício), mas seria mais pertinente cotar também as palavras que,
não coincidindo com a fonte, eram ainda assim aceitáveis do ponto de vista
gramatical e semântico (método da palavra aceitável).
Este método de cotação, porém, pressupunha a validação das respostas
aceitáveis (e, por exclusão de partes, das que se rejeitariam), já que a noção de
aceitável comporta sempre the subjective judgement of some interpreter (Oller, 1979:
368).
Assim, também este instrumento foi alvo de pré-teste junto do mesmo
público seleccionado para o pré-teste do questionário “Como me relaciono com as
línguas”, tendo sido em seguida elaborada uma lista de palavras “aceitáveis” de
acordo com as opções apontadas pelos sujeitos, a qual foi, por sua vez, validada